本書(shū)為作者博士學(xué)位論文。書(shū)稿基于中間品進(jìn)口依賴影響制造業(yè)全球價(jià)值鏈技術(shù)地位攀升的理論分析，構(gòu)建中間品進(jìn)口依賴對(duì)制造業(yè)全球價(jià)值鏈技術(shù)地位影響及中介傳導(dǎo)的計(jì)量模型；基于中間品進(jìn)口研發(fā)溢出影響制造業(yè)全球價(jià)值鏈技術(shù)地位攀升的理論分析，構(gòu)建中間品進(jìn)口研發(fā)溢出對(duì)制造業(yè)全球價(jià)值鏈技術(shù)地位影響及調(diào)節(jié)效應(yīng)、門檻效應(yīng)檢驗(yàn)的計(jì)量模型；基于中

青年人才是黨的人才隊(duì)伍的重要組成部分，深入推進(jìn)新時(shí)代青年人才工作對(duì)于確保黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年人才培養(yǎng)與選拔的重要論述，展現(xiàn)浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生在求學(xué)路上不斷追逐奮起、追求卓越的經(jīng)驗(yàn)與不畏艱險(xiǎn)的奮斗歷程，發(fā)揚(yáng)學(xué)生行遠(yuǎn)自彌，篤行不怠的求學(xué)精神，本書(shū)聚

本選題為《藝術(shù)圖像學(xué)研究（第三輯）》，旨在將圖像文本作為與文字文本并列的文獻(xiàn)系統(tǒng)，加以整體認(rèn)知和研究，大致包括圖像目錄、圖像鑒藏、圖像版本、圖像類文字文獻(xiàn)整理和學(xué)科理論等方面。本選題在《藝術(shù)圖像學(xué)研究（第一輯）》《藝術(shù)圖像學(xué)研究（第二輯）》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為構(gòu)建藝術(shù)圖像學(xué)學(xué)科貢獻(xiàn)思想靈光和學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)，以探索藝術(shù)圖像文獻(xiàn)學(xué)建

本教材結(jié)合大中小學(xué)不同階段的教育目標(biāo)和理念進(jìn)行禁毒與法治教育。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐主要采用建構(gòu)主義教學(xué)理論，從學(xué)生已有的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展生活化的情境學(xué)習(xí)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境搭建起學(xué)習(xí)的腳手架，以問(wèn)題為引領(lǐng)，采取案例分析法、情境探究法、合作學(xué)習(xí)法開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從中建構(gòu)認(rèn)知、發(fā)展情感、培

本輯主題為南宋時(shí)期新出土碑志文獻(xiàn)，本選題在大量調(diào)查和學(xué)術(shù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)南宋時(shí)期新出土的碑志進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理，目前已收集碑志268方，并配有錄文、圖版、相關(guān)發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，保證體例科學(xué)合理，收集資料完整可靠，釋文準(zhǔn)確。選題所收錄部分碑志此前未曾公開(kāi)過(guò)，學(xué)界也難以對(duì)此開(kāi)展深入的討論研究。因此，選題具有較高的歷史價(jià)值和學(xué)

本教材是醫(yī)護(hù)康養(yǎng)專業(yè)群課程體系中以中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的核心課程。遵循學(xué)生從易到難的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律和從初學(xué)者到專家職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，以炮制工藝流程為重構(gòu)邏輯序化教學(xué)內(nèi)容，依次為走進(jìn)炮制、中藥凈制、飲片切制、中藥炒法、中藥炙法、中藥?kù)逊�、蒸煮燀法、其他制法八大�?xiàng)目，在走進(jìn)炮制項(xiàng)目中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中藥炮制基本原理和發(fā)展趨勢(shì)；后續(xù)

大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)是企業(yè)管理的重要手段和工具。傳統(tǒng)商科專業(yè)在人才培養(yǎng)中需要融入信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的思維。因此電子商務(wù)、信息管理、會(huì)計(jì)學(xué)以及物流管理等專業(yè)積極推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，在課程教材的建設(shè)上提出了與大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)相結(jié)合的新需求。企業(yè)信息系統(tǒng)管理與實(shí)施融合企業(yè)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用，通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)性的了解企業(yè)信息化管

本書(shū)圍繞人工智能在創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域的多元應(yīng)用展開(kāi)。第一章闡述人工智能理論基礎(chǔ)，涵蓋概念、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域及趨勢(shì)。后續(xù)章節(jié)聚焦多領(lǐng)域?qū)嵺`。在教育創(chuàng)新方面，講解利用AI進(jìn)行課程設(shè)計(jì)與個(gè)性化學(xué)習(xí)；藝術(shù)融合章節(jié)探討AI在音樂(lè)編曲創(chuàng)作中的應(yīng)用；設(shè)計(jì)變革部分介紹其助力包裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品展示；傳承與創(chuàng)新圍繞智能手工藝設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)文化傳承；文

本書(shū)內(nèi)容包括電子商務(wù)的信息流、資金流、物流、安全性，以及完成電子商務(wù)交易的信息技術(shù)基礎(chǔ)、商務(wù)服務(wù)與法律支持等，具體章節(jié)包括：第一章，初識(shí)電子商務(wù)；第二章，掌握電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)；第三章，解構(gòu)電子商務(wù)框架及系統(tǒng)；第四章，探究電子商務(wù)安全性；第五章，使用電子支付；第六章，構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站和公眾號(hào)；第七章，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷；第八章

本書(shū)從毛姆中國(guó)譯介的四個(gè)階段出發(fā)，通過(guò)多層面的比較，對(duì)毛姆及其作品中西接受的差異及原因進(jìn)行了深入探討。并通過(guò)個(gè)案分析著重探討了譯者在經(jīng)典建構(gòu)中的作用。最后，闡釋了毛姆對(duì)中國(guó)作家所產(chǎn)生的影響，且指出目前國(guó)內(nèi)毛姆譯介研究存在的資料性訛誤。本書(shū)從翻譯文學(xué)史高度對(duì)外國(guó)文學(xué)在譯入語(yǔ)文化語(yǔ)境中的經(jīng)典建構(gòu)展開(kāi)研究，將譯者研究與譯本研