本卷是《鄭保衛(wèi)文集》的第三卷,主要收錄的是鄭保衛(wèi)教授為其主持的項目成果、編輯的書刊、指導的博士生及業(yè)界朋友的書稿所寫的序言;為其主編的《新聞學論集》寫的《致讀者》;參加重要學術會議的開幕式致辭;新聞隨筆等;接受《人民日報》等主流媒體和一些學術刊物記者采訪的訪談文章等,最后附有學術活動簡記,總字數(shù)約42萬字。本卷分為書稿
2011年9月,時任蒂爾堡大學社會與行為科學學院院長的迪德里克·斯塔佩爾篡改科研數(shù)據(jù)的學術不端事件轟動全球學術界。迪德里克·斯塔佩爾是知名社會心理學家。當時,他已經發(fā)表了100多篇文章,大部分都發(fā)表在知名科學雜志上。丑聞曝光后,斯塔佩爾名譽掃地,博士學位被撤銷,并受到荷蘭檢察機關和財政信息調
孤獨癥兒童語言訓練實操手冊 孤獨癥兒童社交游戲語言訓練指南 醫(yī)療教育康復領域專家聯(lián)合推薦 正版書籍
2024年5月,利物浦完成了2023/2024賽季的賽事,這意味著克洛普的利物浦執(zhí)教生涯結束了。自從2015年10月正式出任利物浦俱樂部主教練以來,克洛普帶隊9年,奪得包括英超、歐冠冠軍在內的8個冠軍。 本書由利物浦足球俱樂部官方出品,球隊球員、俱樂部名宿和競爭對手,描述了克洛普執(zhí)教期間最關鍵、最難忘的時刻,以此致敬俱
本書精選徐斌關于二年級修訂版教材的18節(jié)家常課。每節(jié)課包括四個部分。1.教材簡析。主要從《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》關于課程內容的要求出發(fā),對比2011版課標教材和2022版課標教材的異同,確立本節(jié)課的教學內容和教學目標。 教學設計。主要是教學流程的安排與預設。 教學實錄。完整呈現(xiàn)全課的真實過程。 教學反
這是一本幫助家長和學生解決如何報選?浦驹傅臅。 作者團隊根據(jù)100名校解析,200專業(yè)解答,1000學校數(shù)據(jù)收集,十余年報考指導經驗,手把手教你精準填報志愿!詳細解讀新高考背景下學業(yè)規(guī)劃和選科策略,幫助學生和家長快速學會高效填報高職、?浦驹!解答報志愿時,選學校還是選專業(yè)?該不該服從調劑?熱門專業(yè)和冷門專業(yè)都有哪
本書以教育心理學學科內容框架為參考,采用實證研究方法為主,聚焦國際中文教育領域中文學習者語言與文化學與教的心理、跨文化適應心理、智慧教育相關問題開展的系列研究成果。著作分為三部分:國際中文學與教的心理研究(含元認知、學習障礙、偏誤、課外閱讀、項目教學法、教學質量評估等);跨文化適應心理研究(含人際交往、社會策略使用、節(jié)
本書共九章,分別為警察體育概述、警察隊列訓練概述、警察隊列訓練內容、警察基礎體能訓練、警察攀登爬越訓練、警察心理行為體能訓練、警察專項基本功訓練、警察體育運動傷防護及處置方法、警察公務員考核及體質評價標準。
本書包括播音主持藝術專業(yè)概況、專業(yè)人才需求分析、播音與主持藝術專業(yè)課程知識圖譜及基于OBE理念的教學設計等內容,全方位展示該校播音主持藝術專業(yè)的全貌。
本書介紹了黃河科技學院電子信息工程專業(yè)以人才需求、崗位任務和崗位能力為出發(fā)點,按照基于成果的教育理念,以項目化教學為載體,以知識建模為手段,全面實施產教融合型課程體系改革與實踐的探索成效;闡述了電子信息工程專業(yè)人才需求情況、主要崗位及崗位任務、基于主要崗位及崗位任務的項目化課程體系及整個專業(yè)的課程體系,重點展示了5門項