本書作為傳統(tǒng)詩學(xué)資源的完美綜合者，維吉爾的詩作既有承續(xù)，又有變創(chuàng)。以荷馬史詩為范本創(chuàng)作而成的《埃涅阿斯紀(jì)》在歷史的厚重度與思想的成熟度上實現(xiàn)了全新的突破，羅馬英雄亦有獨(dú)創(chuàng)，埃涅阿斯虔敬、忠義而不失勇猛;羅馬文學(xué)的性別理論研究本身就是一個現(xiàn)代性話題，荷馬史詩中只能看到父系宗譜論述，維吉爾則在承續(xù)這種父權(quán)、父愛與史詩的元態(tài)

軍閥獨(dú)子竇天寶，自幼與軍閥幼子梁大元橫行霸道，卻因家庭變故分道揚(yáng)鑣：父親被殺，家道中落，竇天寶從紈绔子弟淪為江湖藝人，但仍不愿面對現(xiàn)實，他揮霍家產(chǎn)，癡迷青樓女子冰清與戲子雪夢華，最終一無所有，被忠仆窩囊?guī)е链笈d謀生。不料婚配丑女大俊，嚇得他連夜逃回北平，投身天橋說書、唱戲，歷經(jīng)坎坷。梁大元依舊仗勢欺人、沉溺享樂，竇天寶

2023年10月2730日，為慶祝人民藝術(shù)家王蒙先生從事文學(xué)創(chuàng)作70周年，由中國海洋大學(xué)、中國作協(xié)創(chuàng)研部主辦，中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、中國海洋大學(xué)王蒙文學(xué)研究所、王蒙研究全國聯(lián)席會議承辦，山東省文藝評論家協(xié)會、青島市文藝評論家協(xié)會協(xié)辦的王蒙與共和國文學(xué)全國學(xué)術(shù)研討會暨王蒙研究全國聯(lián)席會議第二屆學(xué)術(shù)年會在中國海洋

《文學(xué)地理學(xué)》一書是安德烈·費(fèi)雷在文學(xué)地理學(xué)領(lǐng)域的開山之作。該書列舉了文學(xué)事實的地理環(huán)境和文學(xué)的地理要素。前者包括作家作品中的地理要素、寫作語言的地緣基礎(chǔ)、著名作家的生活軌跡圖等，作者就此提出將社會地理學(xué)、城市地理學(xué)、政治和歷史地理學(xué)與文學(xué)地理學(xué)建立關(guān)聯(lián)，探究地理對文學(xué)活動的影響；后者則強(qiáng)調(diào)文學(xué)對地理風(fēng)貌

《普魯斯特地理學(xué)》創(chuàng)新性地從地理視角解讀普魯斯特的作品《追憶似水年華》，開創(chuàng)了文學(xué)地理學(xué)研究的新路徑。全書分為三大部分：導(dǎo)言部分明確闡述普魯斯特地理學(xué)作為研究課題的意義；主體部分的三個章節(jié)分別探討普魯斯特的地理精神，梳理小說中的自然與人文地理元素，考察小說中虛構(gòu)地點的現(xiàn)實原型；索引部分收錄的是小說中出現(xiàn)的地名、地理現(xiàn)象

本書是高等職業(yè)院校文化素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本書共分為5個模塊，15個單元。從德美、志美、智美、行美、情美五個方面，賞析古典詩詞中蘊(yùn)含的情思與智慧，從中汲取養(yǎng)分，提高修養(yǎng)，激發(fā)壯志，啟迪智慧，積極處世，熱愛生活。該教材每個單元有啟發(fā)式導(dǎo)語；每篇詩詞都有學(xué)習(xí)任務(wù)書和課前課后測試題，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，逐步掌握文化知識；啟

《我在理想谷》為作者徐建明最新的隨筆作品集。全書按照主題共分為四輯，第一輯“戲文”是輕學(xué)術(shù)的文本閱讀隨筆，本組文章是作者在尊重經(jīng)典的同時，努力挖掘文學(xué)經(jīng)典在當(dāng)下的重要意義，從一定意義上來說，是一組經(jīng)典閱讀講稿；第二輯“四時”，取材四季風(fēng)物，浸潤人與自然的文學(xué)性與思想性；第三輯“遠(yuǎn)方”，是作者旅行出游的隨筆作品，書寫的大

拉里·麥克默特里是美國最重要的西部作家之一，西南地區(qū)最主要代言人，和馬克·吐溫、愛德華·阿比齊名�！豆陋�(dú)鴿》四部曲奠定了他在美國文壇上的地位，曾經(jīng)獲得1985年普利策獎和美國西部作家協(xié)會“馬刺”獎。本書揭示了作者如何從歷史敘事、國家敘事和西部模式敘事三方面解構(gòu)并重構(gòu)美國西部神話，在后現(xiàn)代語境下重新定義美國西部小說，強(qiáng)調(diào)

《睡好的福分》是一本關(guān)于睡眠的隨筆集，是著名文學(xué)家王蒙和著名醫(yī)師郭兮恒關(guān)于睡眠問題的深度談話錄。兩位作者分別從文學(xué)、哲學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域出發(fā)，結(jié)合生動的經(jīng)歷與案例，分享關(guān)于睡眠的頂級哲學(xué)理念與蕞新科研結(jié)論。王蒙老師從自身生活經(jīng)驗出發(fā)，講述自己從少年失眠到老年善睡的逆襲經(jīng)歷，巧妙融合莊子的心齋與孔子的君子論等哲學(xué)智慧，生

這是一部當(dāng)代小說名作的成長史。 它從《第二次握手》《活著》《白鹿原》等九部當(dāng)代小說名作的版本變遷著手，講述它們?nèi)绾斡沙醢姹�，或者�?jīng)由影視改編、出版機(jī)構(gòu)的介入，或者出于評獎的需要，或者由于社會文化的影響及作者藝術(shù)完善的追求，經(jīng)過一次次的修改，逐漸形成了現(xiàn)在的模樣。 它以細(xì)致的異文匯校，將小說不同版本間從字句到情節(jié)、人物形