本教材緊扣職教人才培養(yǎng)特點，突出德技并修，體現(xiàn)“課程思政”特色；遵循技術(shù)技能人才成長規(guī)律。本次改版按照當(dāng)前職業(yè)教育信息化教學(xué)的要求，在建設(shè)職業(yè)教育文秘專業(yè)國家資源庫的過程中，作為文秘專業(yè)的8門核心課之一，專門重新設(shè)計改進(jìn)了《會議管理實務(wù)》課程的在線教學(xué)網(wǎng)站，重新錄制了與教材相配套的63個教學(xué)微課、重新制作了超過800頁

本書從人的發(fā)展與社會發(fā)展的角度，立足馬克思主義科技觀的視角，研究人工智能時代人的發(fā)展。人工智能技術(shù)是一把雙刃劍，對人的需要、勞動能力、社會關(guān)系和個性的發(fā)展帶來了雙重影響，剖析這些影響有利于進(jìn)一步利用人工智能技術(shù)為人的發(fā)展賦能。最后落腳于人工智能技術(shù)和社會主義制度的雙重優(yōu)勢助力人工智能時代人的發(fā)展，展望未來人工智能時代要

湖南歷史上人才輩出，精英薈萃。在這塊神奇的土地上，先后誕生了周敦頤、王夫之、陶澍、魏源、賀長齡、曾國藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩燾、譚嗣同、熊希齡等無數(shù)的杰出人才，并有屈原、賈誼、柳宗元、朱熹等著名人才或貶謫，或游歷，或求學(xué)，或供職，來到湖湘大地，問蒼天，哀民艱，作先憂后樂之嘆，抒救國救民之志。在人才學(xué)成為顯學(xué)的當(dāng)今，湖南

本書是一本統(tǒng)計學(xué)科普讀物，引入人們身邊的多個趣味故事，將統(tǒng)計學(xué)看似復(fù)雜的知識用通俗易懂的方式呈現(xiàn)，讓沒有任何基礎(chǔ)的讀者也能輕松理解。本書從統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識講起，結(jié)合多個生活中的故事帶領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的核心知識，并展望其在新時代背景下的特征和前景，從而讓讀者建立初步的統(tǒng)計思維，并用其判斷和分析實際問題。通過閱讀本書，讀者

很多人會在社交場合緊張或焦慮，尤其是當(dāng)其置身于一個新的環(huán)境中，比如工作調(diào)動或在新學(xué)校學(xué)習(xí)時。這種狀態(tài)被稱為“社交恐懼”，又被稱為“社恐”。當(dāng)這種焦慮癥狀十分嚴(yán)重時，甚至?xí)�影響到個人的正常生活與工作。例如，在重要的商務(wù)談判或演示時，如果因?qū)擂魏途o張而失敗，就會對個體的生活本身產(chǎn)生重大影響。本書聚焦于“社恐”心理，圖文并茂

不同類型的人有著不同的為人處世方式，人格適應(yīng)類型理論是一種源于溝通分析療法的人格分類方式，給我們提供了一種理解自己和他人的新角度。在這本書中，作者介紹了認(rèn)知行為療法和人格適應(yīng)論的基本知識，以及如何利用認(rèn)知行為療法和人格適應(yīng)類型的知識來了解自己和他人的思考方式和行事風(fēng)格。閱讀本書時，讀者可以在理解自身以及他人的想法、感受

"本書是介紹管理學(xué)基本原理的實用教材，共分為10個項目。項目1和項目2分別介紹管理概述和管理學(xué)發(fā)展史；項目3至項目8講述主要的管理職能，包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通和控制；項目9和項目10分別介紹企業(yè)文化和管理創(chuàng)新。本書適應(yīng)高職高專管理類專業(yè)的教學(xué)需求，注重結(jié)合高職高專教育的教學(xué)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為主旨，在

《清華社會學(xué)評論》是清華大學(xué)社會學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)集刊。自2000年創(chuàng)刊以來，始終以“面對中國社會真問題，關(guān)注轉(zhuǎn)型期實踐邏輯，推動本土化理論研究”為宗旨，刊發(fā)了許多在學(xué)界產(chǎn)生過較大影響的學(xué)術(shù)成果。近年來，《清華社會學(xué)評論》開始以熱點主題的形式組稿出版，以獨到的視角、精辟的論述，掀起了學(xué)術(shù)界對“面向社會轉(zhuǎn)型的民族志”“新生代

中國社會科學(xué)院大學(xué)本科生“人文社會科學(xué)新苗支持計劃”于2018年開始實施，旨在針對本科生培養(yǎng)科研興趣、養(yǎng)成科研習(xí)慣、提升科研能力。該計劃系中國社會科學(xué)院大學(xué)依托中國社會科學(xué)院的雄厚學(xué)術(shù)資源，在科教深度融合背景下創(chuàng)新培養(yǎng)模式，優(yōu)化培養(yǎng)機制，著力培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀人文社會科學(xué)研究接班人才。本書從2023年度“新苗計劃”資

本輯收錄的論文圍繞以下五個議題展開。議題一關(guān)注數(shù)字治理與鄉(xiāng)村建設(shè)，探討了數(shù)字治理的多元實踐路徑與內(nèi)在機制，著重凸顯政府在鄉(xiāng)村建設(shè)中的主導(dǎo)作用。議題二關(guān)注城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村振興，既探討了城鄉(xiāng)融合發(fā)展中的不確定性風(fēng)險及其治理，又深入剖析了鄉(xiāng)村發(fā)展的實踐案例，重點關(guān)注城鄉(xiāng)要素互動下鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。議題三關(guān)注鄉(xiāng)村社會治理，主要涉