本書旨在通過深入分析社會力量在提供普惠性學前教育資源中的角色狀況，科學合理地確立社會力量在提供普惠性學前教育資源中的角色，以助力入園難入園貴問題的解決或緩解。主要內容包括：相關文獻研究；內在機理剖析；分析社會力量在提供普惠性學前教育資源中的角色沖突；探討政府在扶持普惠性學前教育中所扮演的角色；國外的經驗與啟示；相應的對

本書結合術語學、生態(tài)翻譯學等相關學科的理論原則與研究范式，充分利用術語庫在數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面的優(yōu)勢，對嚴復社科術語翻譯的過程及其譯名進行系統(tǒng)考察與個案研究，從而對于嚴復譯名總體特征、歷時特征和雙向特征的全面考察以及重要個案的深入分析做到理論與數(shù)據(jù)相結合。同時，對嚴復社科術語的翻譯過程進行歸納總結，結合具體的歷史文化背景及嚴復

國家社科基金優(yōu)秀博士論文出版項目自2019年起由全國哲學社會科學工作辦公室發(fā)起，該項目旨在全國范圍內選拔和出版研究深入、創(chuàng)新程度較高、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀博士論文，以突出對優(yōu)秀青年學者的科研支持，對他們優(yōu)秀研究成果的鼓勵與傳播。本書邀請2022年度獲得該項目資助的作者撰寫每篇約5000字的研究成果概要，并將這些概要按

《陜西社會科學年鑒·2021》是一部反映陜西社會科學事業(yè)發(fā)展狀況、學術動態(tài)的年度資料性學術工具書，由陜西省社會科學界聯(lián)合會組織編撰。年鑒編纂將把陜西社會科學研究的最新觀點、最新成果、最新動態(tài)、最新資料奉獻給讀者，為黨委和政府提供決策服務；為社會各界了解陜西社會科學領域的現(xiàn)狀提供最新信息；為社會科學研究和學術交流提供參考

為進一步加大對哲學社會科學領域青年人才扶持力度，促進優(yōu)秀青年學者更快更好成長，國家社科基金設立博士論文出版項目，重點資助學術基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陮W者。2019年經組織申報、專家評審、社會公示，評選出首批博士論文項目。按照“統(tǒng)一標識、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一版式、統(tǒng)一標準”的總體要求，現(xiàn)予出版，以饗讀者。全國哲學

楓橋乃千秋名鎮(zhèn)，文化勝地；學勉是百年名校，人才搖籃。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。我們，學勉學子，受母校哺育，通過《學勉情懷》，展現(xiàn)學勉人的拳拳學子心，深深學勉情，獻給母校學勉中學120周年志慶。 百里不同風，千里不同俗。一方水土養(yǎng)一方人，一方人孕育一方文化。學勉中學，一所以革命先烈朱學勉命名的百廿名校，以

本書由同濟大學中西文化研究室主任、社會科學系副教授朱義祿主編，上海辭書出版社出版。.匯集《周易》《左傳》《論語》《老子》《墨子》《孟子》《莊子》《荀子》《呂氏春秋》《大學》《中庸》《禮記》及古代多位大家的名篇100余篇，約70萬字。精選、鑒賞、注釋三者合一。

《高校學生管理中的知識共享研究》以高校學生管理中的知識共享為研究對象，提出了高校學生管理中知識共享的影響因素模型，探討了學生管理知識共享對學生管理績效的影響關系。首先，在參考現(xiàn)有文獻及深度訪談的基礎上，界定了高校學生管理中的知識內涵；其次，運用知識管理及績效的相關理論，構建了高校學生管理中知識共享的影響因素模型，并進行

《現(xiàn)代中學化學實驗教學方法論》第一部分，化學實驗教學研究概述首先論述了化學實驗教學的功能和目的要求、化學實驗的內容和類型、化學實驗的教學方法和策略，化學實驗設計、實驗探究的要求以及化學實驗室的建設與管理。第二部分，首先介紹中學化學實驗的基本操作，在實驗設計的章節(jié)中引用了近年來高中化學實驗的改進與創(chuàng)新案例，有利于培養(yǎng)學生

《中國近現(xiàn)代人文名篇鑒賞辭典》選收1840年至1949年發(fā)表的近現(xiàn)代中國人文名篇108篇。大凡早期改良思潮、洋務思潮、維新思潮、中體西用論思潮、進化論思潮、新文化思潮、革命思潮、文化保守思潮、馬克思主義思潮、無政府主義思潮、人權思潮、科學與玄學論戰(zhàn)思潮、現(xiàn)代新儒學思潮，以及實業(yè)救國思潮、教育救國思潮、科學救國思潮等，與