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本書為“中小學英語教師專業(yè)發(fā)展系列教材”之一，依據(jù)新課標對英語閱讀教學的要求而寫，旨在彌補傳統(tǒng)閱讀教學不能滿足英語新課標的短板，滿足新時代對英語人才的需求。全書分為三大部分，共六個章節(jié)。第一部分是理論篇，介紹英語閱讀教學中的重要概念，如互動、輸出、圖式、語篇、核心素養(yǎng)、大觀念、思辨能力、閱讀策略等，并闡釋英語閱讀教學相

本書以成熟的科學實驗和理論為依據(jù)，結(jié)合本人的研究實踐以及家長的案例，介紹0到6歲孩子智力開發(fā)和情感發(fā)展的科學方法。根據(jù)學齡前孩子大腦發(fā)育以及認知與心理發(fā)展特點，介紹早期開發(fā)孩子潛能的實用方法。結(jié)合中國家長的養(yǎng)育習慣，通過案例介紹開發(fā)潛能的日常做法。例如，如何用語言開發(fā)孩子大腦潛能，如何溜娃，如何與孩子建立并保持親密關系

為什么有的孩子會做計劃表，能按時完成作業(yè)，有目標，有動力？為什么有的孩子沒有時間觀念，總是拖拉磨蹭，催也催不動？孩子拖拖拉拉，家長火冒三丈。其實孩子拖拉磨蹭并不是懶，而是很多因素綜合作用的結(jié)果，也是很多具體問題產(chǎn)生的信號。要解決孩子拖拉磨蹭的問題，需要精準洞察問題產(chǎn)生的原因，對癥下藥，消除孩子的抵觸情緒，提供恰到好處的

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本書是一本關于兒童基本運動技能教學指導書，全書共十章，為小學體育教師提供了兒童應該掌握的八項運動技能和十七項操控性技能，案例中有詳細的教學計劃、關鍵要領和拿來可用的詳細表格，可以幫助教師更好地在課堂上教學，從而幫助兒童養(yǎng)成良好的運動習慣，學會正確地運動。本書適合小學體育教師、家長和兒童體育培訓機構(gòu)教練閱讀。

AI正在深刻改變學習方式，夸克AI作為領先的智能學習助手，為學生和家長帶來了全新的學習體驗和效率提升路徑。 這是一本能幫助學生和家長快速適應AI變革并抓住AI機遇的著作�？淇薃I用戶數(shù)超1.4億，服務7000萬以上的學生、家長和老師。全書以夸克AI為載體，針對全學齡段的學生講解了如何使用AI構(gòu)建科學、高效、面向未來的學

歷史文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的寶貴資源，守護文化遺產(chǎn)是全人類共同的責任。本書圍繞兩個核心議題展開：如何進行文化遺產(chǎn)景區(qū)可持續(xù)評價，如何應對文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展中面臨的問題。通過調(diào)研建立基于可持續(xù)發(fā)展原則的文化遺產(chǎn)景區(qū)可持續(xù)評價體系，系統(tǒng)展示了人工智能、虛擬現(xiàn)實和全景攝影等新興科技在文化遺產(chǎn)保護與活化利用中的運用。本書

高校書院與“一站式”學生社區(qū)之間存在著緊密的邏輯和現(xiàn)實聯(lián)系。本書分上下兩篇對高校書院發(fā)展和“一站式”學生社區(qū)建設進行深入研究。上篇“高校書院發(fā)展實踐”，梳理了高校書院歷史的起源與發(fā)展，分析了高校書院建設的現(xiàn)狀和要素，歸納了高校書院設置的類型與功能，探討了高校書院育人的機遇與方向；下篇“學生社區(qū)建設探索”，結(jié)合高校書院發(fā)

本書為2022年“高校思想政治工作研究文庫”叢書之一。教育是國之大計、黨之大計。黨的十九大報告提出要培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人這一重大命題。培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人這一重大命題的提出是我們黨基于新的歷史方位提出的人才培養(yǎng)目標，是對馬克思主義經(jīng)典作家人才思想、青年思想的繼承和發(fā)展，也是新時代辦好社會主義大學的根