本書是慕課配套教材，是高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材之一。本書主要以注冊會計師獨立審計為主線，講解審計基本理論和會計報表審計實務(wù)，同時兼顧政府（國家）審計和企業(yè)內(nèi)部審計。本書在保持審計理論系統(tǒng)性和科學(xué)性的基礎(chǔ)上，注意理論分析與審計實務(wù)的結(jié)合，

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，城市建設(shè)、城鎮(zhèn)化、區(qū)域發(fā)展等速度不斷加快，“十四五”時期也提出要逐步建立起宜居宜業(yè)具有多功能和高品質(zhì)的城市，這對城市和區(qū)域發(fā)展提出了新的要求。本書回顧了我國城市與區(qū)域發(fā)展的過程，重點闡述了城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展的重大國家戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，探討了優(yōu)化城鎮(zhèn)布局和區(qū)域經(jīng)濟布局的路徑與方案，

本書共10個模塊，分別為：管理會計概述，成本性態(tài)分析，變動成本法，本量利分析，預(yù)測分析與應(yīng)用，短期經(jīng)營決策分析與應(yīng)用，長期投資決策分析與應(yīng)用，全面預(yù)算，成本控制，責(zé)任會計。本書的編寫以現(xiàn)代管理會計的基本理論、基本知識和基本技能為理論基礎(chǔ),融基本知識和案例分析為一體,突出技能訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問

本書是專門為工商管理等專業(yè)的本科生和�？粕�撰寫的一本物流管理教材。針對物流管理這一學(xué)科實踐性非常強的特點,本版教材整理了近50個相關(guān)案例,其中絕大部分案例都是最近幾年內(nèi)發(fā)生的；同時，盡可能反映物流管理學(xué)科的動態(tài)變化,將綠色物流、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)物流等物流管理發(fā)展的新動向納入其中。教材的每一章以物流管理領(lǐng)域的名人名言

基于數(shù)智化時代背景，按照《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的精神，擔當起立德樹人的育人責(zé)任，本書突破會計學(xué)課程原有教材內(nèi)容框架，將會計基礎(chǔ)知識、財務(wù)報表分析、商務(wù)智能分析技術(shù)、課程思政和上市公司實際案例有機融合在一起，對會計學(xué)教材內(nèi)容進行“五位一體”的改革和創(chuàng)新。全書共七章：第一章和第二章介紹會計基礎(chǔ)理論和會計信息生成的

"本書系陜西省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材（GZZK2023-1-185），又是陜西省哲學(xué)社會科學(xué)重大理論與現(xiàn)實問題研究項目“高等教育課程思政·新形態(tài)系列教材之《管理會計》活頁式教材開發(fā)策略研究”和陜西省職業(yè)教育學(xué)會“《管理會計》課程思政研究與實踐”的研究成果，還是陜西省在線精品課程和陜西省職業(yè)教育課程思政示范課程《數(shù)字

"本書為“十二五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，配套在線課程入選省級會計專業(yè)教學(xué)資源庫。2010年首版以來，針對企業(yè)成本崗位知識、能力、素質(zhì)需求進行多次修訂和5次再版，累計發(fā)行超10.5萬冊，被27個省、市、自治區(qū)100多所學(xué)校選用。教材依據(jù)工作過程系統(tǒng)化方式，選取制造業(yè)企業(yè)成本核算與管理工作中22個典型任務(wù)，

"一個完整的供應(yīng)鏈始于原材料的供應(yīng)商，止于最終用戶，由原材料供應(yīng)商、制造商、倉庫、產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量、與作業(yè)管理相關(guān)的物流信息，以及與訂貨、發(fā)貨、貨款支付相關(guān)的商流信息組成的有機系統(tǒng)。供應(yīng)鏈構(gòu)建強調(diào)核心企業(yè)與最杰出的企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，委托這些企業(yè)完成一部分業(yè)務(wù)工作，自己則集中精力發(fā)展比競爭對手更擅長的關(guān)鍵性業(yè)務(wù)，從而提

《公司治理》（第二版）在系統(tǒng)建構(gòu)公司治理理論體系的基本目標下，相較于前一版更完善地解決了以下幾點問題：第一，什么不是公司治理？第二，公司制度的制度空間如何構(gòu)筑？第三，公司治理的價值觀立場在哪里？第四，如何看待公司制度環(huán)境的異質(zhì)性？第五，非典型的公司如何治理？第六，公司治理的操作性原則如何凝練？以上六點，不僅代表了本書對

本書在內(nèi)容組織上，考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點，關(guān)注機會導(dǎo)向，重視創(chuàng)意、創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)的全過程和從0到1的成長和發(fā)展，結(jié)合當前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的需要，加強了理論的科學(xué)化和系統(tǒng)化,并與實踐緊密聯(lián)系。內(nèi)容編排注重吸收國內(nèi)外最新研究成果，案例選擇和實踐訓(xùn)練等不僅考慮到中國國情、經(jīng)濟環(huán)境、文化特色等，也關(guān)注中國大學(xué)生的個性特征、創(chuàng)業(yè)愿