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本書匯集川觀新聞采訪的100位頂尖的專家和學者的觀點和思想，他們來自哲學、社會學、歷史學、語言文學、藝術學等各個領域。以小見大，見微知著，他們的人生經(jīng)歷、從業(yè)實踐和精神熱能是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的生動縮影。每一篇文章，都是對一位大家思想的采擷和呈現(xiàn)，彰顯大家風采。不僅展示“以文化人”的精神內(nèi)涵，更能奏響砥礪前行的鏗

本年鑒力求以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，客觀記述學校2023年各領域、各方面的發(fā)展情況。年鑒內(nèi)容收錄時間上起2023年1月1日，下至2023年12月31日。根據(jù)時代特點和成都大學特色，本年鑒采用分類、條目編纂法，以特載、概述、概況為綱，以大

本書是一部休閑類圖書。釣魚是一種極佳的休閑娛樂方式。釣魚的樂趣在于與魚的互動，拋竿、浮漂點動、起桿中魚，每一個動作都讓人心跳加速，體驗到獨特的樂趣。釣魚也是一種全身運動，從準備到結(jié)束，都需要動起來，不僅鍛煉身體，還能增強體質(zhì)。釣魚時的全神貫注和直視魚漂，有助于垂釣者進入放松、恬淡的狀態(tài)，有助于延緩衰老。本書內(nèi)容按釣魚基

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本書認為，在人工智能的時代，人類是否還有希望，這取決于人類將有怎樣的自我啟蒙、教育和優(yōu)化目標，而人類在人工智能時代的希望在很大程度上取決于我們對人類自身，包括對人類自我意識和人類智能的認識和運用，以及如何將人工智能融入人類社會。本書中從多個不同的方面討論了人工智能時代的人類智能特征以及它們與人文啟蒙和教育的可能關系，這

本書主要內(nèi)容是圍繞古籍修復的基本知識、技術方法、材料選擇、修復流程，以及在修復中的常見問題進行解答。本書的主要內(nèi)容包括古籍修復基礎知識、古籍的損害與評估、修復材料的選擇、古籍修復技術、特殊古籍修復技術、修復工具與設備、古籍修復中的常見問題、古籍修復的相關法律法規(guī)、古籍修復的未來發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

本書基于項目式學習通過構建項目課程、撬動課堂轉(zhuǎn)型、變革評價方式進行育人方式系統(tǒng)變革，以此拓展創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)的新路徑。本書不僅梳理項目式學習與創(chuàng)新人才培養(yǎng)之間的關系，還系統(tǒng)介紹了項目式學習的設計、實施與評價，是一本理論與實踐相結(jié)合，指導性和實操性都很強的書籍。指向培育創(chuàng)新素養(yǎng)的循證教學，豐富創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論，針對培育創(chuàng)

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系列叢書圍繞《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能(2024年版)》中66條核心健康基本知識與技能，選取小學生、初中生、高中生最應該知道的健康知識和最需要掌握的健康技能為核心內(nèi)容，語言力求通俗易懂，圖文并茂，便于不同年齡段學生掌握。叢書根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段的特征，依照小學低年級(小學1-2年級)、小學中年級(小學