本套教材在“國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓‘十三五’規(guī)劃教材”第2版的基礎上進行修訂，是由政府引領、協(xié)會支持、全科領域專家把關的一套教材。本套教材共10分冊，由國內全科領域一線專家編寫，以培養(yǎng)獨立、全面的全科醫(yī)生為目標。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓標準，在內容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實踐性、針對性、適用

為貫徹新《安全生產法》，推進醫(yī)療機構消防安全“四個能力”建設，本書依據《中華人民共和國消防法》《建筑設計防火規(guī)范》等國家法律法規(guī)，結合國家衛(wèi)生健康委頒布的《醫(yī)療和疾控機構消防安全工作指南(試行)》，同醫(yī)療行業(yè)內消防專家共同編撰了《醫(yī)療機構安全生產檢查實務》。本書共分消防安全、后勤保障與治安保衛(wèi)兩個篇章，從資料建設、建筑

本書共分12部分，內容包括：呼吸系統(tǒng)常見疾病、心血管系統(tǒng)常見疾病、消化系統(tǒng)常見疾病、神經系統(tǒng)常見疾病、內分泌系統(tǒng)常見疾病、泌尿生殖系統(tǒng)常見疾病、骨關節(jié)運動系統(tǒng)常見疾病等。

本書共分為七個單元，分別為學前兒童身體特點及保健，學前兒童心理健康，學前兒童生長發(fā)育及其評價，學前兒童營養(yǎng)與膳食，學前兒童身體疾病及預防，學前兒童的安全與急救，幼兒園生活保健。全書在闡述理論基礎的同時配以大量實訓任務，力求對接崗位，促進理論知識向實踐技能的轉化。同時，本書每個單元設置了考點梳理、教資等考試的真題及練習題

嬰幼兒衛(wèi)生保健課程是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)一門重要的必修課。本書涵蓋了嬰幼兒的生理發(fā)育特點與保健、生長發(fā)育、心理發(fā)展特點與保健、健康評價、營養(yǎng)衛(wèi)生與保健、日常護理與保健、疾病及其預防、常用護理技術與急救技術V以及生活保健制度和托幼機構的環(huán)境衛(wèi)生等內容，主要幫助學生熟悉并掌握嬰幼兒的生理解剖特點和生長發(fā)育規(guī)律以及相關的

本書系統(tǒng)梳理了“十三五”時期省級及13個市衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展與醫(yī)療服務體系建設狀況，歸納概括了相關實施行動的有效思路、案、安排及實踐活動，總結了河北省公共衛(wèi)生及新冠疫情防控的基本情況、基本政策、基本行動、基本效果，深度剖析了河北省公共衛(wèi)生的運行機制、特點。在此基礎上，展望了“十四五”時期衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、衛(wèi)生健康服務和公

本書是五年制高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)教材，依據教育部《高等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學標準》，結合五年制高職學生實際和教學需求，于2014年第一版的基礎上修訂而成。本書以模塊—項目—任務體例編寫，分7個模塊，分別是：學前兒童生理衛(wèi)生與保健、學前兒童生長監(jiān)測與健康檢查、學前兒童心理衛(wèi)生與維護、學前兒童營養(yǎng)與飲食安排、學前兒童

中國公共衛(wèi)生概述（英）

隨著大健康規(guī)劃布局、支付方式變革的興起，患者多層次需求和科技發(fā)展推動了醫(yī)療成本上升，醫(yī)院采購轉型已箭在弦上。根據醫(yī)院高質量發(fā)展的要求，本書圍繞醫(yī)院采購為何要轉型、如何轉型和如何可持續(xù)發(fā)展三個問題展開。首先從醫(yī)院采購現狀和政策聯動導向的視角，闡述采購戰(zhàn)略轉型的必要性與現實意義；其次討論從戰(zhàn)術采購邁向戰(zhàn)略采購的設計與優(yōu)勢，

本書以DRG/DIP分組為切入點，細致展示多地分組器的分組細節(jié)，旨在提升醫(yī)院病歷入組效能。為了幫助更多醫(yī)療機構做好DRG/DIP改革工作，本書整理了多家醫(yī)院的經驗，總結提煉出DRG/DIP可用于醫(yī)院管理的方向以及應用實踐，旨在為醫(yī)院提供可操作、可落地的指導和思路。本書另一重點是展示部分醫(yī)院DRG/DIP應用效果，使基層