本書以浙江大學外國語學院的省級和校級課程思政建設(shè)項目為依托，進一步凝練我校外語專業(yè)課程思政建設(shè)的經(jīng)驗，展示浙江大學在外語類課程思政建設(shè)工作中的階段性成果。論文集將圍繞文學、語言學、翻譯學，跨文化與區(qū)域國別研究等外語學科幾大方向，總結(jié)外語類課程如何圍繞立德樹人的根本任務，培養(yǎng)心懷國之大者、符合新時代國家戰(zhàn)略需求的高質(zhì)量外

宣紙復刻史無前例傳世經(jīng)典|上圖館藏「國之重寶」北宋拓北宋裝傳世孤本《許真人井銘》重磅問世！ 《許真人井銘》南唐時期刻立于句容茅山紫陽觀，由徐鉉撰文并篆書。東晉許長史（謐）曾在茅山建宅修真，后得道仙去，宅所歲久堙沒，唯留丹井存焉，人稱許真人井。六百年后，南唐徐鉉過訪茅山，瞻仰遺跡，感佩萬分，題刻井銘一篇。原石宋代以后毀

隨著施工技術(shù)和港口工程的迅猛發(fā)展，海底沉管隧道將成為跨江跨海工程的主要通行方式。我國在建海底沉管隧道工程有廣州生物島至大學城、洲頭咀沉管隧道，南昌青山湖沉管隧道，港珠澳大橋沉管隧道；擬建的有沈家門海底隧道、黃浦江吳淞口隧道、佛山市東樂河隧道、深圳至中山沉管隧道等。與跨越江河湖海的其他交通方式相比，水下沉管隧道不影響通航

習近平總書記在2018年全國宣傳思想工作會議上強調(diào)要以高質(zhì)量文化供給增強人們的文化獲得感、幸福感，使文化獲得感成為衡量文化數(shù)字化背景下公眾文化生活質(zhì)量的重要指標。本書沿著社會心理學的研究范式，試圖闡釋文化獲得感的概念化定義和操作化定義，以及探究文化消費、文化獲得感、幸福感之間的關(guān)系與機制。本書提供一個適用于中國本土環(huán)境

國家社科基金項目成果。本書介紹了網(wǎng)絡安全人才、宏觀人才管理等概念，并提出網(wǎng)絡安全人才宏觀管理的核心問題是供需匹配；介紹理論基礎(chǔ)，如人力資本理論、新增長理論、人力資源規(guī)劃理論、人-環(huán)境匹配理論等。采用科學文獻計量方法，對網(wǎng)絡安全人才研究領(lǐng)域的文獻進行作者、機構(gòu)、國家、關(guān)鍵詞等方面可視化分析，歸納環(huán)境基礎(chǔ)、發(fā)展規(guī)劃、人才開

包括三篇：上篇為公共文化科技服務能力建設(shè)與績效評估理論與實踐基礎(chǔ)（緒論），中篇為公共文化科技服務系統(tǒng)和產(chǎn)品研發(fā)，下篇為公共文化科技服務能力建設(shè)與績效評估應用示范。具體內(nèi)容為：上篇包括緒論、公共文化科技服務國內(nèi)外實踐、上城區(qū)公共文化科技服務主要做法；中篇包括基于社區(qū)的公共文化科技服務智能決策系統(tǒng)研發(fā)、面向社區(qū)的公共文化

本書屬于加勒比譯叢 國家社科基金重大項目成果 文字會呼吸，故事會跳舞職業(yè)講故事人的匠心之作 以溫德拉什移民口述故事為經(jīng)緯，編織文化傳承圖譜 由職業(yè)講故事人采集一手敘事文本，實錄與創(chuàng)作歌謠 每則故事標注原始流傳地，當?shù)氐膭又参锍蔀楠毺嘏浣?部分對話保留克里奧爾語的原貌，呈現(xiàn)濃郁的傳統(tǒng)故事氛圍 讀者點評 傳統(tǒng)的加勒比民間

本書是教yu部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目翻譯符號學研究（23YJA740027）的最終成果。本書分上編、中編和下編三部分，共九章。上編翻譯符號學發(fā)展簡史厘清翻譯符號學發(fā)展脈絡，具體從國外翻譯符號學發(fā)展簡史、國內(nèi)翻譯符號學發(fā)展簡史兩個維度展開探究，為翻譯符號學尋根溯源。中編翻譯符號學理論建構(gòu)集中討論了翻譯符號學的合法性

本書主要通過口述史的方式呈現(xiàn)浙江大學機械工程學院1960屆校友、全軍掛象英模、感動中國十大人物林俊德院士的生平故事及在校時光，講述林俊德院士曾扎根大漠戈壁52年，參與了我國全部45次核試驗任務，在生命的最后時光，仍以超常意志堅持工作的感人故事，進一步弘揚艱苦奮斗干驚天動地事，無私奉獻做隱姓埋名人的偉大的馬蘭精神。同時通

本書共記錄臨海市共有野生及常見栽培植物203科1029屬2491種。其中，觀賞植物資源169科612屬1217種；藥用植物資源175科708屬1396種；野菜植物資源98科311屬579種；野果植物資源37科60屬154種；纖維植物資源40科103屬177種；油脂植物資源70科127屬243種；色素植物資源22科46屬