本書與讀者分享保齡球的基本知識(shí)，打保齡球的技巧、樂趣、情趣和意趣，在了解、欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，獲得人生啟迪和審美愉悅。

《狐步殺》是作家張欣創(chuàng)作的中篇小說，該作獲得第十七屆百花文學(xué)獎(jiǎng)中篇小說獎(jiǎng)。小說從兩起看似普通的案件展開，將與案件相關(guān)的人物經(jīng)歷、生活狀況、城市風(fēng)土人情串在一起，真實(shí)地展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一座城市的獨(dú)特風(fēng)貌。小說故事情節(jié)起伏，引人入勝，看似平淡的案情下暗流洶涌，百轉(zhuǎn)千回，故事結(jié)局出人意料卻又在情理之中，是偵破小說中的佳作。本書稿是《狐步殺》的英譯本，在尊重原文，保留源語文化特色的基礎(chǔ)上，充分考慮到英語讀者的閱讀習(xí)慣和審美情趣等現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)原文做出合情合理的調(diào)整，使譯本具有可讀性，具有一定的出版價(jià)值。

本書從紅色文化、紅色精神、紅色基因的內(nèi)涵解讀著手，厘定新時(shí)代大學(xué)生紅色文化精神教育的內(nèi)涵，并闡述了相關(guān)理論基礎(chǔ)；梳理了紅色文化的發(fā)展歷程和紅色文化的教育價(jià)值，著重強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代大學(xué)生紅色文化精神教育的重大意義等。

本書以數(shù)部19世紀(jì)家庭女教師小說的文本為依托，以敘述介入、敘述視角、敘述聲音、敘述話語模式等敘事策略入手，以女性意識(shí)為切入點(diǎn)，剖析家庭女教師人物形象，并通過家庭女教師形象的嬗變探討女性意識(shí)的覺醒問題。

本書共九章，內(nèi)容包括：中國(guó)民族器樂概述、吹奏類樂器演奏方法、彈撥與擊弦類樂器的演奏技法、弓弦類樂器的演奏技法、打擊樂器、二胡的演奏技法、二胡教學(xué)方法等。

本書共九章，內(nèi)容包括：高校信息化教學(xué)概述、高校信息化教學(xué)資源、高校信息化教學(xué)方法、高校英語信息化教學(xué)的意義、高校英語信息化教學(xué)模式、高校英語教師與信息化教學(xué)等。

本書對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)涵、事業(yè)單位的審計(jì)管理及事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理做了詳細(xì)的介紹。通過對(duì)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及審計(jì)管理理念有初步的認(rèn)知，對(duì)事業(yè)單位預(yù)算、事業(yè)單位資產(chǎn)、事業(yè)單位收入支出與負(fù)債、事業(yè)單位成本費(fèi)用結(jié)余及專用基金等內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析。對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著很大促進(jìn)作用，加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的管理具有實(shí)質(zhì)性意義。

本書共十二章，內(nèi)容包括：舞蹈與舞蹈教育學(xué)概述、舞蹈的發(fā)生與發(fā)展、舞蹈的要素、舞蹈的主要藝術(shù)特性、舞蹈的功能、舞蹈的形態(tài)、劇場(chǎng)舞蹈、舞蹈作品的內(nèi)容和形式、舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作等。

本書內(nèi)容包括：“緒論”“潘岳接受的黃金期：兩晉南北朝”“潘岳接受的發(fā)展期：唐五代”“潘岳接受的深化期：宋元”“潘岳接受的持續(xù)期：明清”“結(jié)語”。

本書分為“人生的足跡”“生活的心跡”“情感的慰籍”“哲思的啟迪”“存在之謎”等幾個(gè)部分，收錄的散文作品內(nèi)容涵蓋生活各個(gè)方面，既有對(duì)文化、生命的反思，亦有對(duì)人物、往事的追憶，還有對(duì)地理景觀、人文藝術(shù)的描寫。