本書(shū)深入剖析了科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力的機(jī)制及其對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要影響。本書(shū)從科技成果轉(zhuǎn)化的基本概念出發(fā)，系統(tǒng)梳理了轉(zhuǎn)化過(guò)程中的關(guān)鍵要素，包括機(jī)構(gòu)、人才和評(píng)估機(jī)制。進(jìn)一步探討了科技金融在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和科技創(chuàng)新中的作用，以及資本市場(chǎng)和風(fēng)險(xiǎn)投資在科技成果轉(zhuǎn)化中的推動(dòng)力。書(shū)中還重點(diǎn)論述了創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新思維及其培養(yǎng)，分析了

本書(shū)立足強(qiáng)國(guó)視域，以時(shí)代新人為主要研究對(duì)象，主要回答時(shí)代新人培育的主要路徑等問(wèn)題。本書(shū)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，遵循"是什么""為什么""怎么辦"的邏輯理路，具體內(nèi)容主要包括時(shí)代新人是什么、為什么要培育時(shí)代新人、當(dāng)前培育時(shí)代新人有什么困境、如何培育時(shí)代新人等問(wèn)題，對(duì)新時(shí)代人才培育研究具有重要的啟示

本書(shū)主要研究了系統(tǒng)激勵(lì)機(jī)制的理論、歷史演進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和完善路徑等,得出了具有中國(guó)特色的激勵(lì)機(jī)制結(jié)論，具有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新價(jià)值。本書(shū)基于系統(tǒng)論的視角，將各種激勵(lì)融入“精神—政治—物質(zhì)—情感”激勵(lì)體系，得出在我國(guó)將擔(dān)當(dāng)作為一種激勵(lì)機(jī)制完全不同于西方利益型政

本書(shū)是婦女史和性別史的研究。作者運(yùn)用了布羅代爾的“長(zhǎng)時(shí)段”研究方法和�？碌葘W(xué)者的概念，對(duì)這一人類(lèi)歷史中長(zhǎng)期且頑固的思想和現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)致梳理和深入探討。我們?nèi)绾卫斫膺@一現(xiàn)象？我們?nèi)绾胃�好地達(dá)到性別平等，促進(jìn)社會(huì)積極發(fā)展？本書(shū)深入研究了這一現(xiàn)象，以時(shí)間和史料順序進(jìn)行科學(xué)地梳理、分析，脈絡(luò)清晰、學(xué)術(shù)根基扎實(shí)，史料文獻(xiàn)詳實(shí)，切

本書(shū)為著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生代表作，也是社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典之作。書(shū)中講的鄉(xiāng)土中國(guó)，并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描，而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特殊的體系，支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國(guó)的社會(huì)，那些影響同樣可以在中國(guó)基層社會(huì)里發(fā)生作用。搞清楚費(fèi)先生所謂鄉(xiāng)土社會(huì)這個(gè)概念，就可以幫助我們?nèi)ダ?/p>

全書(shū)分為五章：第一章知性的危機(jī)，第二章“西方的”馬克思主義，第三章《真理報(bào)》，第四章行動(dòng)中的辯證法，第五章薩特與極端布爾什維克主義。

本書(shū)將“管理+系統(tǒng)工程”深度融合，特別是基于“工商管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”和“智能工程管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)改革探索和教材編寫(xiě)實(shí)踐，架構(gòu)起系統(tǒng)“思想-理論-方法-技術(shù)-應(yīng)用”的多層次知識(shí)體系并實(shí)現(xiàn)其跨層次關(guān)聯(lián)，綜合培養(yǎng)學(xué)生“堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念，瞄準(zhǔn)管理問(wèn)題，使用運(yùn)籌方法，支撐科學(xué)決策”的系統(tǒng)分析能力。

本書(shū)是一本聚焦于提升個(gè)人溝通能力和心理素質(zhì)的實(shí)用指南。作者通過(guò)豐富的心理學(xué)理論和實(shí)踐案例，深入探討了情緒管理、人際交往和表達(dá)技巧等核心主題，旨在幫助讀者建立積極的心態(tài)和有效的溝通方式。書(shū)中不僅揭示了情緒對(duì)行為的影響，還強(qiáng)調(diào)了自我肯定和共情在人際交往中的重要性。

本書(shū)就從設(shè)定界限入手，告訴讀者如何有效、合理地在人際關(guān)系中設(shè)置障礙，以避免事故，改善與他人和自己的關(guān)系，更好地與他人交流。

《漫畫(huà)趣讀小學(xué)生生活管理》是一本專(zhuān)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的有趣漫畫(huà)書(shū)，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的故事，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)管理自己的生活，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。本書(shū)融合了漫畫(huà)和生活管理的知識(shí)，通過(guò)精心編排的漫畫(huà)情節(jié)，向孩子們介紹了日常生活中的各種管理技巧和方法。情節(jié)中的主人公們面對(duì)各種情境和問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)和探索，逐漸學(xué)會(huì)了生活管理的