本書共十章，內(nèi)容包括：導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、重積分及其應(yīng)用等。

本書主要工作是發(fā)展了求解非線性時(shí)間分布階偏微分方程的幾類有限元算法，重點(diǎn)討論了H^1-Galerkin混合有限元(GMFE)算法、兩層網(wǎng)格有限元算法、交替方向隱式(ADI)有限元算法。為了形成全離散數(shù)值格式，時(shí)間方向上主要采用了向后Euler格式、二階向后差分格式、二階Crank-Nicolson格式；相應(yīng)的時(shí)間分?jǐn)?shù)階

隨著信息科學(xué)技術(shù)和圖像采集設(shè)備的迅猛發(fā)展，圖像數(shù)據(jù)在我們的日常生活中無(wú)處不在，并且其種類和數(shù)量不斷增長(zhǎng)。與傳統(tǒng)的以單幅圖像為單位的分類任務(wù)相比，以圖像集為對(duì)象的分類效果更加引人期待。圖像集包含了關(guān)于待分類對(duì)象更為豐富的信息。圖像集通常具有高維度和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，其變化不僅僅體現(xiàn)在線性子空間中，還包括更復(fù)雜的非線性變化。本書

《帶限定條件的冪等拉丁方大集》一書主要研究r-高爾夫設(shè)計(jì)，Mendelsohn三元系r-大集，帶可分解性質(zhì)的冪等拉丁方大集，以及區(qū)組長(zhǎng)度為4且組型為1ns1的可分組3-設(shè)計(jì)的存在性問(wèn)題。全文共分為六個(gè)章節(jié)。第一章為緒論部分，介紹了設(shè)計(jì)大集以及可分組設(shè)計(jì)的研究背景及現(xiàn)狀、基本概念及符號(hào)并且列出了本書的主要定理。第二章研究

本書以高職數(shù)學(xué)教學(xué)為基底，以高職數(shù)學(xué)教學(xué)策略改革與實(shí)踐為導(dǎo)向，介紹了高職數(shù)學(xué)教學(xué)的概念、教學(xué)現(xiàn)狀以及理論基礎(chǔ)，使讀者對(duì)高職數(shù)學(xué)教學(xué)基本情況有一定了解；從四個(gè)方面對(duì)高職數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了研究，對(duì)高職數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了深入分析；對(duì)高職數(shù)學(xué)教學(xué)思想的改革進(jìn)行了研究，從三種教育思想方面展開(kāi)介紹；介紹了高職數(shù)學(xué)教學(xué)方法與模式改革，探索了

本書是為報(bào)考考研數(shù)學(xué)一的考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的習(xí)題書，嚴(yán)格按照《全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫。每章題目依托大綱要求、按照試題特點(diǎn)分為基礎(chǔ)題和綜合題兩大類�；�礎(chǔ)題主要鞏固考生對(duì)考點(diǎn)理解，綜合題則更加注重考點(diǎn)之間的融會(huì)貫通，可讓考生對(duì)于考研數(shù)學(xué)大綱中各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)的理解更進(jìn)一步。各章節(jié)的題目對(duì)于考研考點(diǎn)覆蓋全面，

2019年，教育部啟動(dòng)實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，全面實(shí)施“雙萬(wàn)計(jì)劃”，推進(jìn)“四新”建設(shè)，這對(duì)高等職業(yè)院校的教學(xué)改革提出了更加迫切、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在線教學(xué)的形式創(chuàng)新與效果考核等，成為高校教育工作者必須思考和解決的問(wèn)題，在此背景下，編者策劃了河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)學(xué)公共課程系列教材。本書主要介紹線性代數(shù)的基本概念、基本

2019年，教育部啟動(dòng)實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，全面實(shí)施“雙萬(wàn)計(jì)劃”，推進(jìn)“四新”建設(shè)，這對(duì)高等職業(yè)院校的教學(xué)改革提出了更加迫切、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在線教學(xué)的形式創(chuàng)新與效果考核等，成為高校教育工作者必須思考和解決的問(wèn)題，在此背景下，編者策劃了河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)學(xué)公共課程系列教材。本書主要介紹微積分的基本概念、基本理

2019年，教育部啟動(dòng)實(shí)施”六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，全面實(shí)施”雙萬(wàn)計(jì)劃”，推進(jìn)”四新”建設(shè)，這對(duì)高等職業(yè)院校的教學(xué)改革提出了更加迫切、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在線教學(xué)的形式創(chuàng)新與效果考核等，成為高校教育工作者必須思考和解決的問(wèn)題，在此背景下，編者策劃了河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)學(xué)公共課程系列教材。本書主要介紹高等數(shù)學(xué)的基本概念、基本

本書共7章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微積分，無(wú)窮級(jí)數(shù)，常微分方程。