本書在社會學，尤其是組織社會學關于行動與結(jié)構(gòu)及其關系的梳理基礎上，從行動與結(jié)構(gòu)融合的視角來分析決策共識的形成問題。我們傾向于把行動視為一種“流”，把社會組織視為行動的結(jié)構(gòu)化特征。本書認為，建構(gòu)決策共識必然在邏輯上導向合作行動理論，因為合作行動理論不僅提倡行動自主性，還主張通過社會組織的去中心化來提供結(jié)構(gòu)性支持。從行動機

《框架分析：經(jīng)驗組織論》是一部篇幅宏大、內(nèi)容艱深的著作。受現(xiàn)象學、形式社會學的影響，戈夫曼在本書中引入了初級框架、片段、基調(diào)、調(diào)音、捏造、層級等概念，搭建了系統(tǒng)的框架理論體系，進而詳盡描述了框架的變動與其影響的經(jīng)驗的組織。 戈夫曼將“框架”視為一種“解釋基�！�。他指出，社會事件原本混亂無序，人的認識能力卻是有限的，正是

在世界百年未有之大變局的時代，人類社會要實現(xiàn)共同與長遠的發(fā)展，任重而道遠。中國發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境面臨深刻復雜變化，挑戰(zhàn)和機遇并存，科學決策的難度空前加大。在這樣一個紛繁復雜的國際舞臺上，如何把握新機遇，如何應對新挑戰(zhàn)，如何提升中國的全球話語權(quán)，如何提升中國的軟實力……這些都需要科學、專業(yè)、系統(tǒng)的研究作為決策的支撐，智庫的

本書全面系統(tǒng)地介紹了企業(yè)在進行銷售管理時應用的主要理論體系與工具。本教材的編寫力求理論與實踐密切結(jié)合,突出實用性,在每一章的后面增加了案例分析,使讀者能夠深入理解和掌握相關理論的應用方法。本教材共分五篇,從銷售經(jīng)理的角度,對銷售管理導論、銷售業(yè)務管理、銷售計劃管理、銷售隊伍管理和銷售數(shù)據(jù)化管理進行了系統(tǒng)的闡述。本書結(jié)合

本書從好中層從自我定位開始做起、好中層從中流砥柱開始做起、好中層從“三大”管理開始做起、好中層從順利溝通開始做起、好中層從善于激勵開始做起、好中層從帶好隊伍開始做起等幾個方面講述了如何做好一名企業(yè)的中層管理人員。

本書主要報道2020-2021中國咨詢業(yè)發(fā)展的最前沿的理論和實踐及案例，僅僅圍繞咨詢機構(gòu)協(xié)助客戶發(fā)展的最佳實踐展開，探索知識如何促進企業(yè)成長之路，體現(xiàn)咨詢服務與企業(yè)共同成長的價值，從微觀層面上探索我國企業(yè)在實踐中獲得創(chuàng)新成功的方法、手段和路徑以及失敗的警示，同時闡述技術(shù)革命可能對企業(yè)未來帶來的影響。

本書共分為團隊認知、團隊建設、團隊激勵、團隊溝通、團隊領導、團隊壓力與沖突、團隊績效與測評、團隊創(chuàng)新與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)團隊管理、電商團隊管理等十章內(nèi)容。本書立足于講述與職業(yè)相關的必要的基礎理論知識，根據(jù)“應知、夠用”的原則，對國內(nèi)外管理理論中的團隊建設和管理知識進行了梳理，結(jié)合社會實際和管理學發(fā)展的最新成果，對團隊建設和管理

本書緊扣管理學考試大綱，內(nèi)容涵蓋全面，主要分為管理學基礎、組織行為學、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政倫理學與公文寫作等篇章。每章均設有“考情分析”“章節(jié)框架”“強化練習”等模塊，“考情分析”直接列出重難點，給出考生備考建議；“章節(jié)框架”明確知識點之間的關系，便于考生綜合記憶學習；“強化練習”通過練習題讓考生了解考點的

本書涵蓋管理類聯(lián)考綜合能力近10年真題，主要考察考生是否具有運用數(shù)學基礎知識、基本方法分析和解決問題的能力；是否具有具有較強的分析、推理、論證等邏輯思維能力和具有較強的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達能力。綜合能力考試中的數(shù)學基礎部分主要考查考生的運算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力，通過問題求解和

本書為職業(yè)教育教材，涉及：管理理論，計劃，決策，組織，領導，激勵與溝通，控制，人員配備，創(chuàng)新。