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本書極具專業(yè)性與實用性，既是學(xué)前教育專業(yè)的核心教材，更是繪本閱讀推廣的得力工具書，精心架構(gòu)起理論與實踐并重的知識大廈。理論篇穩(wěn)扎根基，全方位闡釋幼兒繪本。從基礎(chǔ)概念入手，厘清繪本獨特的藝術(shù)構(gòu)成與教育價值，讓讀者深知其魅力之源。緊接著深入圖文賞讀技巧，教導(dǎo)如何剖析畫面色彩、線條、構(gòu)圖，解讀文字節(jié)奏、韻律，挖掘深層寓意。還

《詞學(xué)（第五十三輯）》依照集刊體例，設(shè)“論述”“考辨”“書志”“年譜”“文獻”“論詞書札”“詞苑”“叢談”諸欄目。主要的論文部分收錄了詞學(xué)研究領(lǐng)域最新的一批研究論文，涉及詞體詞調(diào)詞律、名家詞研究史接受史、歷代詞發(fā)展與詞學(xué)史等方面的內(nèi)容。考辯、年譜欄目刊發(fā)有關(guān)詞人生平行跡的文章，書志欄目聚焦詞籍版本，文獻與論詞書札欄目側(cè)

本書立足一線教學(xué)需求，剖析“雙新”視角下的跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念，提出“以學(xué)科融合途徑解決跨學(xué)科課程設(shè)計”的教學(xué)設(shè)計原則，通過10個精心設(shè)計的創(chuàng)意教學(xué)案例幫助一線學(xué)校實施跨學(xué)科課程。全書分為四篇，分別解讀跨學(xué)科教學(xué)的學(xué)科融合思路、問題鏈和任務(wù)鏈設(shè)計、實施場景、教學(xué)評價，提供跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計通用圖表、通用模板以及通用實施方案，能有

本書稿以位于上海市靜安區(qū)的中共二大會址紀念館、中共中央軍委機關(guān)舊址紀念館、中共中央秘書處機關(guān)舊址、中共中央特科機關(guān)舊址、平民女校等紅色遺址遺跡，以及在革命年代與這些建筑息息相關(guān)的人物，如陳獨秀、彭湃、李達、丁玲、向警予等革命先輩，以及他們在這些建筑里發(fā)生的事跡等為切入點，以點帶面，講述中國共產(chǎn)黨在創(chuàng)建過程中的奮斗故事，

本書聚焦于黃梵二十多年來關(guān)注的諸多現(xiàn)代詩問題，觸及現(xiàn)代詩的全視野，涉及近三十個現(xiàn)代詩議題，小到生活中暗藏的詩意蹤跡，大到詩在文明中扮演的角色，詩的技術(shù)與倫理等。黃梵通過抽絲剝繭的思考，深邃的直覺性洞察，以體貼精微的清晰表達，提出了一系列頗具啟發(fā)性的看法，涉及現(xiàn)代詩成熟要面對的種種難點。比如，對漢語新詩而言，新詩的現(xiàn)代文

本書從商業(yè)秘密保護與管理的方法、商業(yè)秘密體系化管理的主要內(nèi)容、商業(yè)秘密體系化建設(shè)實務(wù)等方面出發(fā)，結(jié)合企業(yè)開展商業(yè)秘密管理體系建設(shè)的相關(guān)案例及部分法院判例，以理論與實務(wù)相結(jié)合的視角，對商業(yè)秘密的法律保護、商業(yè)秘密管理體系的策劃、商業(yè)秘密管理體系建設(shè)、商業(yè)秘密確權(quán)管理、商業(yè)秘密管理要素、商業(yè)秘密風(fēng)險防范、監(jiān)督檢查及改進、商

本書以歷史為鏡，以現(xiàn)實為錨，通過介紹家具與家居的演變和分析名人名宅案例，深入探討人居關(guān)系，為讀者理解家居本質(zhì)提供新視角，啟發(fā)人們對“詩意棲居”的思考。 全書由三大部分組成。一是介紹家具的起源與發(fā)展，梳理中西方家具的發(fā)展脈絡(luò)，揭示不同技術(shù)條件、文化環(huán)境與生活方式下的人居形態(tài)。二是揭示家居里的文化密碼，分析家

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