本書以高三學(xué)生為核心讀者群，以高一高二學(xué)生為次要讀者群。是一線重點(diǎn)高中資深語文教師鄧榕十余年作文提分經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)，經(jīng)學(xué)生瘋傳驗(yàn)證提分切實(shí)有效。本書內(nèi)容立足于新高考新教材，緊跟新高考作文命題特點(diǎn)，既深入結(jié)合課文拆解框架公式，逐一示范演練，又從大量課外閱讀實(shí)踐中總結(jié)或原創(chuàng)提分公式和范例運(yùn)用，高效解決學(xué)生高考作文提分過程中遇

本書為故事會(huì)公司旗下《故事會(huì)》校園版雜志總第127期至第129期之匯總。內(nèi)容貼近青年，貼近時(shí)代生活，每篇作品均能給人啟迪和思考，對于提高青年學(xué)生的語言能力、作文寫作能力，以及思想品德的養(yǎng)成，均能起到良好的作用。

這是一本關(guān)于明代紫禁城歷史和空間的文化普及讀物。作者從文獻(xiàn)史料和實(shí)地考察中還原出明代萬歷朝紫禁城的空間布局和利用情況，并且以空間為抓手考察萬歷皇帝的日常生活體驗(yàn)和空間感受，將紫禁城中皇帝、大臣、后妃、宦官等作為普通人去理解和共情，同時(shí)也將晚明官僚政治體系及皇帝、文官、宦官之間動(dòng)態(tài)的權(quán)力關(guān)系以通俗易懂的形式呈現(xiàn)出來，為大

1815年拿破侖倒臺(tái)后，法國采取了一種另辟蹊徑的擴(kuò)張模式，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其經(jīng)濟(jì)和文化影響力，而非軍事征服。大衛(wèi)·托德的這部作品揭示了19世紀(jì)法國精英利用“軟實(shí)力”構(gòu)建起一個(gè)“外向型”的法國的過程，為1880年后法國殖民主義在全球范圍內(nèi)的復(fù)蘇提供新的見解。這種精巧而文雅的殖民統(tǒng)治形式依賴于法國文化和經(jīng)濟(jì)輸出形成的向心力，而這種

兒童承載著一個(gè)家庭的希望，更關(guān)乎一個(gè)國家的未來。兒童福利則關(guān)系著經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和千家萬戶的幸福。本書著眼于構(gòu)建普惠性的中國兒童福利體系，并以上海為研究對象，基于普惠型兒童福利的概念界定，以上海為例對四類兒童福利服務(wù)供給、依托機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供的兒童福利服務(wù)進(jìn)行闡述，并通過構(gòu)建普惠兒童福利水平的多維指標(biāo)，對上海兒童福利發(fā)展

為深入系統(tǒng)做好紅色文化資源的挖掘保護(hù)工作，持續(xù)推動(dòng)館藏文物活化利用，本書從中共一大紀(jì)念館館藏文物中，精選80件與抗戰(zhàn)密切相關(guān)、具有代表性、富有故事性的文物，其中包括有紅色報(bào)刊如《救亡情報(bào)》《救亡漫畫》，珍貴手稿如賀綠汀《游擊隊(duì)歌》曲譜，經(jīng)典照片如《中國娃娃：戰(zhàn)爭的受害者》照片，重要物件如李白維修發(fā)報(bào)機(jī)用的工具，等等。圍

本稿是由上海、江蘇、浙江、安徽三省一市文史館聯(lián)合召開的第四屆長三角文化論壇論文集，作者均為各位文史館館員。本稿所收文章不僅包含從不同角度看待長三角一體化對三省一市的影響，也包含各地獨(dú)具特色的文化現(xiàn)象。如安徽省文章著重介紹了徽派文化、建筑及徽商等，江蘇省文章在江南文化上著墨較多，浙江省文章則重在“浙學(xué)”，上海市文章聚焦海

我們的日常生活沉浸在各種神話之中：電影明星的臉龐、脫衣舞表演、汽車、廣告、旅游、葡萄酒……它們很快包圍了我們。脫離了現(xiàn)實(shí)這個(gè)的母體，這些神話立刻呈現(xiàn)出它們本來的樣子：一種現(xiàn)代大眾文化的意識(shí)形態(tài)。在流行文化中，有一些規(guī)范我們選擇的代碼和符號。它們是消費(fèi)社會(huì)的產(chǎn)物。在巴特看來，這些神話必須被仔細(xì)解讀和揭穿。在本書中，羅蘭·

《戀人絮語》一書源于是羅蘭·巴特1975年在巴黎高等師范學(xué)院開設(shè)的一門研討課。這門課以德國大文豪歌德的名著《少年維特之煩惱》為分析對象，和青年學(xué)子們探討戀愛百態(tài)。浪漫的愛情故事在這本書里被羅蘭·巴特拆解成各種情境：嫉妒、瘋狂、困惑、焦灼、無解、絕望、相思難耐、舊病復(fù)發(fā)、輕生之念…這門談情說愛的討論課，聚焦點(diǎn)不是文學(xué)名著

貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，需要科學(xué)完善的制度作保障。本書稿是關(guān)于“新時(shí)代黨的組織路線的制度保障”的學(xué)術(shù)研究著作，在理論基礎(chǔ)和實(shí)踐案例基礎(chǔ)上，基于黨的組織路線制度保障的邏輯，闡明新時(shí)代黨的組織路線制度保障的實(shí)踐指向，探索新時(shí)代黨的組織路線制度保障的理論基礎(chǔ)與核心要義，并就新時(shí)代黨的組織路線制度保障的體系完善提出了一些