本書主要介紹凸優(yōu)化在多個領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐，包括逼近與擬合問題、估計與定界問題、檢測與設(shè)計問題、幾何與分類問題、機(jī)器學(xué)習(xí)等內(nèi)容。本書的特色在于：一是精確，全書采用了大量的數(shù)學(xué)符號來輔助行文表述，每一個定義、定理的條件交代清晰；二是豐富，全書包含了連續(xù)最優(yōu)化相對全面和精華的內(nèi)容，定義多、定理多、例子多；三是詳細(xì)，全書中的幾

本書旨在為在校大學(xué)生鞏固《高等數(shù)學(xué)》學(xué)習(xí)成果，兼顧考研強(qiáng)化復(fù)習(xí)的需要使用，本書以教學(xué)大綱為依據(jù)，由河海大學(xué)多年從事《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)的教師合作編寫而成。全書共13章，每章節(jié)由三部分內(nèi)容組成，第一部分匯總了本章的要點(diǎn)，第二部分精選了與本章節(jié)有關(guān)的基本題，第三部分為提高題，每一部分都有詳細(xì)地解讀；每一章又配有一定數(shù)量的精練題

本教材為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材。全書共十章，包括函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、二重積分、微分方程、無窮級數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。除第十章外各章均配有習(xí)題，書末對習(xí)題給出了答案或提示。本次修訂強(qiáng)調(diào)立德樹人根本任務(wù)，彰顯和弘揚(yáng)文化自信。

本書是考研臨考前復(fù)習(xí)用書，幫助考生最后再來整理一下知識脈絡(luò)，列一個知識清單，做幾道基礎(chǔ)的考研題，背一下基本公式。縱觀歷年考研試卷中的數(shù)學(xué)題，我們不難發(fā)現(xiàn)，題目是有規(guī)律可尋的，是有套路的，盡管每年的題目不同，但是出題思路基本相同。本書基于這一實(shí)際情況，介紹基本題目，目的就是幫大家拿到基礎(chǔ)分，爭取高分。本書從宏觀的、聯(lián)系的

本書是考研臨考前復(fù)習(xí)用書，幫助考生最后再來整理一下知識脈絡(luò)，列一個知識清單，做幾道基礎(chǔ)的考研題，背一下基本公式�？v觀歷年考研試卷中的數(shù)學(xué)題，我們不難發(fā)現(xiàn)，題目是有規(guī)律可尋的，是有套路的，盡管每年的題目不同，但是出題思路基本相同。本書基于這一實(shí)際情況，介紹基本題目，目的就是幫大家拿到基礎(chǔ)分，爭取高分。本書從宏觀的、聯(lián)系的

本書是考研臨考前復(fù)習(xí)用書，幫助考生最后再來整理一下知識脈絡(luò)，列一個知識清單，做幾道基礎(chǔ)的考研題，背一下基本公式�？v觀歷年考研試卷中的數(shù)學(xué)題，我們不難發(fā)現(xiàn)，題目是有規(guī)律可尋的，是有套路的，盡管每年的題目不同，但是出題思路基本相同。本書基于這一實(shí)際情況，介紹基本題目，目的就是幫大家拿到基礎(chǔ)分，爭取高分。本書從宏觀的、聯(lián)系的

本書是針對小學(xué)中高年級學(xué)生的數(shù)學(xué)類科普讀物。全書稿以大量簡潔明了的數(shù)學(xué)故事反映了數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵，講述了數(shù)學(xué)在人類歷史長河中是如何被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)過程中有著什么樣的曲折故事，剖析了數(shù)學(xué)與文化之間的互動關(guān)系，小讀者讀后能大致了解比較全面的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。第一章概述了數(shù)學(xué)發(fā)展的歷程，從自然數(shù)講起，一直談到非歐幾何；第二章講述了數(shù)

本書依據(jù)普通高等院校成人繼續(xù)教育《高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求》，結(jié)合編者多年成人繼續(xù)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共分7章：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、二元微積、無窮級數(shù)。各章均由內(nèi)容要點(diǎn)、基本要求、基本題型分析、習(xí)題選解、同步練習(xí)題及同步練習(xí)題答案6部分組成，其中同步練習(xí)題答案在每章最后一節(jié)，讀者

非光滑優(yōu)化是系統(tǒng)科學(xué)技術(shù)層次的重要組成部分，在圖去噪、最優(yōu)控制、數(shù)據(jù)挖掘等方面都有著廣泛的應(yīng)用。在非光滑優(yōu)化中，由于目標(biāo)函數(shù)不可微，傳統(tǒng)的微分概念已不再適用，一類廣義的微分形式：Clarke次微分、B微分、擬微分等，構(gòu)成了非光滑理論的基礎(chǔ)�？紤]到一般Lipschitz函數(shù)的廣義微分并不容易算出，本書對幾類特殊向量函數(shù)的

本書主要圍繞高等數(shù)學(xué)的教學(xué)思想改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)主體改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)方法改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)模式改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)評價改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐改革策略研究等內(nèi)容進(jìn)行了闡述。本書適合高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)參考。