經(jīng)典哲學(xué)啟蒙讀物，入選法國小學(xué)語文教材 蘿拉好奇我們從哪里來，世界是什么樣的，怎樣才能擁有美好的事物，生命的終點在哪里……在爸爸的陪伴下，他們一起走入田野，跟隨蒲公英旅行，觀察菜園的生長，伴隨河流的腳步，從兒童的視角認(rèn)知和探索生命、成長、死亡等哲學(xué)問題，在田野里感受生命智慧，在自然中探索哲學(xué)

在遙遠(yuǎn)的海域，生活著一只渾身綠毛、形似老鼠的小動物馬莫魯。他正面臨艱難挑戰(zhàn)：必須在茫茫大海中找出屬于自己的島嶼，成為守護(hù)者，否則就會變成一塊石頭，沉入海底�？墒牵�馬莫魯并沒有關(guān)于島嶼的任何線索，他只能騎著鯨魚，在海上漫無目的地游蕩。一天，馬莫魯做了一個神奇的夢，他得知：很久以前，一個孤島隨著鯨群向北漂去…

《常與大象》 60歲的亞洲象赫農(nóng)4歲時就被人偷走，被迫幫人運(yùn)原木、混凝土電桿，年老體衰后在旅游景點供游客騎乘。小女孩常見到赫農(nóng)時，她左眼失明，斷腿斷尾，正在被主人虐打。為解救這頭老象，常和救護(hù)中心為赫農(nóng)贖買了18個月的假期，對她悉心照料。常還找來馴象師沃特教授赫農(nóng)如何在野外獨立生存。赫農(nóng)給了常和沃特最深厚的友誼和無比的

《像貓頭鷹一樣的狼》在遇到狼卜卜前，女孩并不知道極地還有這么多有趣的生物。在女孩眼里，極地只是一片終年積雪的荒原，了無生機(jī)。直到某一天，女孩遇到了一頭像貓頭鷹一樣的狼卜卜。卜卜睿智、聰明，對極地了如指掌。在他的引導(dǎo)下，女孩發(fā)現(xiàn)，這片寂靜之地的厚厚雪層下，許多生命正在以自己的方式延續(xù)著。這是一部講述大自然的童話。作品以兒

丁玲，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上的傳奇女性，以其復(fù)雜的生命軌跡、激蕩的文學(xué)創(chuàng)作和顛覆傳統(tǒng)的個人選擇，構(gòu)筑了一道跨越世紀(jì)的“迷人之謎”。她的形象既是革命戰(zhàn)士、文學(xué)先鋒，又是情感反叛者與精神探索者。本書從多重維度解析她的“迷人之謎”。

老舍，北京滿族正紅旗，正式獲得人民藝術(shù)家稱號的作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。他作為一位中國現(xiàn)代文學(xué)中甚為重要的作家，又有著比較特殊的身份和生活經(jīng)歷，所擅長描繪的又是城市平民的生活和命運(yùn)，討論他無論對歷史還是對當(dāng)下都是有著深刻意義的。然而，文學(xué)不是作家作品的代數(shù)和，不是作者信息的簡

本書旨在解決的問題是：比較文學(xué)是什么？比較文學(xué)究竟比較什么？比較文學(xué)的單位是什么？是語言群體、種族、特定發(fā)展階段的特定社會，還是文學(xué)本身？文學(xué)如何進(jìn)行比較……書中涉及的內(nèi)容包括古老的過去和當(dāng)下的文學(xué)，從公元前三千紀(jì)晚期烏爾的舒爾吉到古羅馬的奧維德和阿普列尤斯，到日本平安時代的紫式部和明治時代

唐詩是中國詩歌的瑰寶，像李白、杜甫、王維等星辰，更是光耀千古。本書選取的兩百余首作品，幾近歷代傳誦的名篇，有近體律詩和絕句，有五七言古詩或長篇歌行。為了便于讀者理解詩篇，除了列有詩人小傳，每首詩后均有注釋和解讀。

詩經(jīng)賞讀

隨著生活方式多元化的深入，擁有教育和醫(yī)療資源豐富、食品安全程度高、物價水平處于低位等優(yōu)勢的清邁，日漸成為國人求學(xué)、旅居、養(yǎng)老的目的地城市之一，也吸引著全球數(shù)字游民的聚集。 本書描繪了清邁生活的各個方面，從一碗米粉湯開始，到古跡與建城的歷史，再到特色小書店，作者記錄了小城旅居生活令人難忘的細(xì)節(jié)，也在這個過程中探索著一種