本書以圖文并茂的形式介紹了舞蹈文化，包括各大舞蹈類別和其經(jīng)典作品，如古典芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、世界舞蹈等；介紹了各類舞蹈的基本技巧，比如如何通過練習(xí)提高身體的柔韌性和力量，以及如何保護(hù)自己的身體，避免在舞蹈練習(xí)中受傷等。

本書系統(tǒng)構(gòu)建展示空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)的理論框架與實(shí)踐路徑：開篇闡釋展示設(shè)計(jì)與空間建構(gòu)的核心概念；繼而剖析人體工程學(xué)原理與形式美法則的協(xié)同機(jī)制，揭示空間設(shè)計(jì)的內(nèi)在邏輯；隨后聚焦展臺、照明、色彩等要素，結(jié)合環(huán)境變量的動態(tài)影響，對關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新性解析；最終回歸創(chuàng)新視角，溯源設(shè)計(jì)意義、剖析結(jié)構(gòu)邏輯并重構(gòu)方法論，形成具有前瞻性的空間設(shè)

本書聚焦于人生旅途中不可或缺的積極心態(tài)管理與情緒調(diào)節(jié)技巧，讓讀者心靈的思緒如同山間清泉般自由流淌，避免在內(nèi)心深處淤積成難以承受的重負(fù)。全書通過場景漫畫培養(yǎng)讀者敏銳的覺察力，讓讀者得以在情感的波瀾中保持理智，接納世間萬物的自然法則，靈活地穿梭于生活的舞臺，優(yōu)雅地演繹自己的角色。

本書以師范生為主要適用對象，以提升師范生自身的硬筆書法水平和訓(xùn)練師范生硬筆書寫示范及指導(dǎo)能力為重點(diǎn)，既注重硬筆書法的審美性，也注重硬筆書法的規(guī)范性。在精細(xì)剖析漢字筆畫形態(tài)特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)規(guī)律的同時，對于硬筆書寫訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)的問題有針對性地結(jié)合例字指出病癥和改進(jìn)方法，使硬筆書法的共性規(guī)律和個性問題同時呈現(xiàn)，使學(xué)習(xí)者在對硬筆書

本書在強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力”，堅(jiān)持“工作過程導(dǎo)向”的高職教育教學(xué)思想的基礎(chǔ)上，積極探索“工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”互動人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行規(guī)律，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力的同時，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 本書針對高職高專學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教：第一，通過項(xiàng)目實(shí)踐引領(lǐng)

本作為套裝漫畫，含17卷，為已出版的《喬喬的奇妙冒險(xiǎn)》系列作品的第六部，講述喬斯達(dá)家族的后代空條徐倫的故事。徐倫遭人陷害，不幸入獄，她的父親空條承太郎為了解救女兒送來一個吊墜，激發(fā)了徐倫的替身能力。然而，空條承太郎卻也因此遭到生命威脅。為了救父親，也為了鏟除邪惡的勢力，重獲自由，徐倫和她的替身“石之自由”一起，踏上了冒

《王者天下》的故事發(fā)生于中國歷史上的春秋戰(zhàn)國末期，因戰(zhàn)亂成為孤兒、出身貧賤的少年信在艱難與困苦中，立志要成為杰出的大將軍！而機(jī)緣巧合下他又結(jié)識了后來成為中華歷史上第一位皇帝的嬴政，兩人成為傾心相知的好友，共同在亂世中砥礪向前!《王者天下》除了塑造出一個個經(jīng)典的大將形象外，更有合縱連橫的鬼谷之術(shù)、正奇相佐的用兵之道和聲勢

本書是一本以患有多動癥的可愛恐龍為主角的一系列與注意力缺陷/多動障礙等癥狀有關(guān)的漫畫集，以風(fēng)趣幽默、讓人忍俊不禁的四格漫畫為主，通過一只患有多動癥的小恐龍迪諾的視角，用對話或自白的形式描述了多動癥族群的日常生活和思維方式，穿插于書中的實(shí)用小貼士向普通大眾科普了多動癥的一些問題、癥狀以及可能的成因，讓讀者能夠?qū)�這一病癥和

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甲骨文畫經(jīng)典系列，是一套用中國古文字甲骨文繪制中國經(jīng)典故事的圖書。該系列第二輯共3冊，分別為《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》。每冊根據(jù)原著改編成34或35個故事，每個故事由四格漫畫呈現(xiàn)，畫面中的人物和背景元素皆利用甲骨文繪制，生動、可愛、傳神，讓3000多年的中國古文字復(fù)活過來，穿越時空，和讀者展開對話，為孩子們提供了