本書通過(guò)系統(tǒng)介紹管理學(xué)研究方法概述、結(jié)構(gòu)方程模型的基本原理、進(jìn)階模型和應(yīng)用案例等內(nèi)容，提高讀者對(duì)旅游信息系統(tǒng)的理解，并掌握結(jié)構(gòu)方程模型研究的科學(xué)性和規(guī)范性，使讀者掌握結(jié)構(gòu)方程模型科學(xué)研究的方法，并形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的能力，通過(guò)應(yīng)用案例的介紹使讀者在思想上轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新、實(shí)證實(shí)踐的科研素質(zhì)和精神。本

本書是教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授楊國(guó)榮所主編的一部學(xué)術(shù)論文集。全書分為“中國(guó)哲學(xué)”、“莊子研究”、“船山研究”、“西方哲學(xué)”、“文藝研究”、“青年學(xué)者論壇”等幾個(gè)部分。所討論的學(xué)術(shù)論題包括但不限于：從四因說(shuō)的角度看當(dāng)代新儒家的發(fā)展與局限，《周易》中的生生與無(wú)為思想的再考察，《中庸》中的“誠(chéng)體”與成性問(wèn)題，《莊子》中的“和”

本書為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院重大科研規(guī)劃項(xiàng)目“鑄牢中華民族共同體意識(shí)重大問(wèn)題研究，項(xiàng)目號(hào)：2020ZDGH017。加強(qiáng)各民族交往交流交融是新時(shí)代民族工作的核心理念和工作重點(diǎn)。本文集聚焦各民族交往交流交融的實(shí)踐層面，通過(guò)對(duì)不同地域、不同類型的典型案例調(diào)查研究，追溯發(fā)展，聚焦主線，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐中提煉出具有一定解釋力和概括力的“

本書共有11個(gè)章節(jié)，重點(diǎn)從消費(fèi)者的欲望、炫耀性消費(fèi)、功能性消費(fèi)、符號(hào)消費(fèi)等方面展開討論，指出在如今的消費(fèi)社會(huì)，消費(fèi)者不再滿足于消費(fèi)商品的功能性需求，而更多的是追尋產(chǎn)品的符號(hào)價(jià)值。消費(fèi)者試圖通過(guò)購(gòu)買某一類商品，期待獲得他者的好評(píng)，從而更深層次地揭露出人的欲望是他者的欲望。此外，本書對(duì)當(dāng)下某些享樂(lè)主義、炫耀性消費(fèi)行為的心理

本書選擇了50多個(gè)關(guān)鍵修煉職場(chǎng)能力的主題，涵蓋了從基礎(chǔ)職業(yè)素養(yǎng)到高效工作技巧的全方位內(nèi)容。介紹了如何建立良好的職業(yè)態(tài)度與價(jià)值觀，包括自我管理、職業(yè)道德等基礎(chǔ)。隨后，重點(diǎn)放在了職場(chǎng)溝通與人際關(guān)系的重要性上，探討了如何有效地與同事、上司及客戶交流，并處理各類挑戰(zhàn)與沖突。此外，書中還涵蓋了時(shí)間管理、工作效率提升、跨文化溝通等

本書是一本寫給孩子的行為管理工具書。兒童階段，正是正確行為形成的關(guān)鍵時(shí)期。孩子們通過(guò)與家人、朋友的相處，表現(xiàn)出許多待引導(dǎo)的行為方式，如：為了逃避責(zé)罰而說(shuō)謊、在玩游戲時(shí)作弊、在朋友面前表現(xiàn)得專橫霸道、明知不對(duì)還要做某事……本書每個(gè)對(duì)頁(yè)討論一個(gè)問(wèn)題，左頁(yè)是負(fù)面行為，右頁(yè)是正面行為。共探討了12個(gè)重要的行為問(wèn)題。作者以她豐富

自國(guó)際人發(fā)大會(huì)召開以來(lái)的30年間，國(guó)際社會(huì)以國(guó)際人發(fā)大會(huì)的《行動(dòng)綱領(lǐng)》為基礎(chǔ)，相繼提出了千年發(fā)展目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)戰(zhàn)略。這些人口與發(fā)展議程標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)對(duì)人口與發(fā)展問(wèn)題的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，由過(guò)去簡(jiǎn)單的人口數(shù)量控制和人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)向以人權(quán)、社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展為核心的更全面視角。這些議程強(qiáng)調(diào)綜合性、包容性

自國(guó)際人發(fā)大會(huì)召開以來(lái)的30年間，國(guó)際社會(huì)以國(guó)際人發(fā)大會(huì)的《行動(dòng)綱領(lǐng)》為基礎(chǔ)，相繼提出了千年發(fā)展目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)戰(zhàn)略。這些人口與發(fā)展議程標(biāo)志著國(guó)際社會(huì)對(duì)人口與發(fā)展問(wèn)題的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，由過(guò)去簡(jiǎn)單的人口數(shù)量控制和人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)向以人權(quán)、社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展為核心的更全面視角。這些議程強(qiáng)調(diào)綜合性、包容性

本書從梯度人口轉(zhuǎn)變視角，立足于國(guó)際人口失衡的新世界格局，研究近代西方主權(quán)國(guó)家理論和國(guó)際均勢(shì)理論的人口挑戰(zhàn)，超越沃勒斯坦的世界體系理論，提出人口塌陷論。本書論證了西方現(xiàn)代性與人口塌陷趨勢(shì)具有同構(gòu)性，進(jìn)而提出了走出人口塌陷和國(guó)際人口失衡危機(jī)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略性解決方案，即構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。從人口塌陷論的角度看，人類命運(yùn)共同體理論

本書以民族地區(qū)的地方精英為研究對(duì)象，選取我國(guó)西南地區(qū)幾個(gè)較為典型的村莊作為田野點(diǎn)，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的參與觀察、有針對(duì)性的調(diào)研，考察地方精英在鄉(xiāng)村治理及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中的角色扮演、融入機(jī)制以及所發(fā)揮的作用等問(wèn)題，進(jìn)而探討并總結(jié)廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)順利實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的可能性路徑與可行性方案。