《青少年辦公禮儀指南》針對很多青少年和廣大教師所關心的問題——辦公禮儀，例如辦公室管理、辦公室禮儀規(guī)范、語言禮儀規(guī)范、辦公室禮儀禁忌�？偨Y出青少年在成長過程中的多種素質，從而培養(yǎng)青少年的高情商高能力，《青少年辦公禮儀指南》內容豐富，講解通俗易懂，具有很強的可讀性和實用性。

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本書在系統(tǒng)分析“智”（智慧要素）與“治”（公共治理）內在契合與動態(tài)耦合關系的基礎上，提出“智治”概念作為公共治理的新理念和“以智咨治，以智啟治、以智輔治、以智治治”的公共治理新思維，強調通過發(fā)揮智庫在公共治理中的“聚散效應”，有效支持和推進“智治”的實現(xiàn)。研究從制度、結構、能力和需求等多元化角度系統(tǒng)分析了當前我國智庫在

在當今信息社會飛速發(fā)展、就業(yè)壓力日益增大、職場人才流動加速的時代，如何抓住機遇、提升效率、創(chuàng)造效益，獲得職業(yè)的成長與事業(yè)的成功？這應該是每位身處職場中的人們都在思考的問題。日常工作生活中我們經常看到，同樣的事情不同的人運用不同的方式方法去做，投入的時間和成本會有很大的差異，效果也會大相徑庭。高效的做事方法就是讓人以適當

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