葉圣陶日記始于1910年,留存下來有1910年11月至1916年5月,1939年5月至1988年2月,前后共55年約有700多萬字。作為我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家、編輯出版家和社會活動家,葉圣陶日記有重大的學(xué)術(shù)價值和史料價值。我國現(xiàn)代日記中,就“量”而言,像葉圣陶日記這樣年代長久、且不間斷(1939年5月至1988年2
本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家審讀審核通過后同意安排出版。全書收錄北魏至宋代不同時期的佛造像和菩薩造像。其中既有完整的佛三尊像、菩薩立像、力士立像等,也有佛頭像、佛像背屏等標(biāo)本件。每一件都具有明顯的時代特征,排列脈絡(luò)清晰,對于了解佛教東傳以來佛造像的不同變化有一定意義。在佛造像這個主題下,通過不同時代的造像工藝、造像審美,可以直
本書是作者在多年采訪、搜集資料的基礎(chǔ)上整理而成的人物專訪錄,主要選取了15個廣東(或廣東籍)文藝、教育、學(xué)術(shù)或僑界名人,通過他們輾轉(zhuǎn)千里的人生故事展現(xiàn)大背景下個人不屈于命運、不隨于流俗、不畏于困厄,追隨內(nèi)心、放歌生命的人生奇蹤。所寫人物包括潘鶴(雕塑家)、鄭錦(畫家、央美首任任校長)、陳煥鏞(教育家、植物學(xué)家)、梁家勉
本書稿通過闡述:(1)概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的基本內(nèi)涵與重要特征;(2)厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的具體路徑與實施方法。為創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的政策分析與實踐運作提供理性參考,嘗試探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化實踐的邏輯與機制,分析文化交流過程中存在的交互影響關(guān)系以及應(yīng)對策略。
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。2024年是華中師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系建制100周年。百年來,外國語學(xué)院始終與民族同呼吸、與人民共命運,譜寫了一個個生動的外院故事,鑄就了一個個輝煌的外院篇章,涌現(xiàn)出一批批杰出的黨員教師、校友。他們以崇高的思想情操、堅定的理想信念和卓越的學(xué)術(shù)成就及育人實踐為社會貢獻力量,為時代書寫
本選題在系統(tǒng)整理絲路中國段沿線村落遺址遺存資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合實地考察與調(diào)查,深入研究代表性歷史時期絲路沿線村落遺址遺存的特征,探尋村落變遷、廢棄的歷史原因,進而探討村落遺址的保護與利用價值和方法。為了能夠反映不同時期絲路沿線的村落面貌及其歷史脈絡(luò),本選題的研究對象不但包括漢以降絲路形成、發(fā)展、興盛、衰落時期沿線的村落遺
《龍門石窟造像題記舊拓百品》為“龍門石窟造像題記舊拓百品暨臨摹題跋展”中拓片的合集,所選拓本是從四百多張老拓中精選出來的,按刻石的時間先后進行了排序,時間跨度涵蓋了魏、隋、唐、后漢、宋數(shù)個朝代。
有沒有好奇過我們?yōu)槭裁幢环Q為“華夏”民族,我們?yōu)槭裁磿环Q為“炎黃子孫”?解讀這些答案的密碼就在那一片片塵封已久的彩陶片上。這本書是一部專為中小學(xué)生打造的文物考古科普圖書,它用四章32個趣味主題,巧妙地將考古界對仰韶文化的研究成果變得淺顯易懂,就像打開一扇魔法門,以率真的視角、絢麗的色彩、靈動的筆觸、超現(xiàn)實的繪畫魅力,