《四川哲學(xué)社會科學(xué)年鑒》堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確的原則，注重宏觀和微觀相結(jié)合、文字和圖表相結(jié)合、事實(shí)和數(shù)據(jù)相結(jié)合，記錄和反映全省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展情況，為全省社科界和社科工作者提供數(shù)據(jù)信息，為各界人士了解和研究四川哲學(xué)社會科學(xué)提供基礎(chǔ)資料，為在新的歷史起點(diǎn)推動治蜀興川再上新臺階，

本書是一本專為孩子設(shè)計(jì)的心理認(rèn)知讀物。全書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景,展現(xiàn)了社交力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動的解釋,科學(xué)地幫助他們建立正確的自我認(rèn)同感和共情能力,學(xué)會如何在日常生活中運(yùn)用社交力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

本書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景,展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動的解釋,科學(xué)地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力,以及不可或缺的溝通力等,學(xué)會如何在日常生活中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

現(xiàn)實(shí)世界充滿了不確定性,如何準(zhǔn)確評估風(fēng)險(xiǎn)、及時更新并做出合理決策是廣受關(guān)注的問題。人類在長期進(jìn)化過程中形成了生態(tài)理性和社會理性,能夠利用少量線索進(jìn)行快速而不失準(zhǔn)確的推斷并做出適應(yīng)性的決策。不同于以往將啟發(fā)式與偏差聯(lián)系在一起的非理性觀,本書聚焦于不確定情境,旨在介紹近年來心理學(xué)家有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與決策的前沿進(jìn)展,為不確定條件

本書完全拋棄了傳統(tǒng)專業(yè)英語教材讀、寫、說相分離的做法。設(shè)計(jì)熟悉營銷對象、尋找營銷機(jī)會、制定營銷策略、加強(qiáng)營銷管理、拓展?fàn)I銷理念五大模塊。閱讀材料涵蓋十六個專題，口語材料包含48組對話，寫作材料介紹報(bào)告、合同、信函等16種文體。內(nèi)容詳實(shí)、針對性強(qiáng)，有利于幫助學(xué)生全面掌握營銷領(lǐng)域的專業(yè)熱點(diǎn)內(nèi)容和語言表述。1．以能力培養(yǎng)為目

本書作者涉足求職行業(yè)多年，根據(jù)多年實(shí)踐寫作的一本關(guān)于在英國求職指南的書，它內(nèi)容嚴(yán)肅、文字嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂。這本求職筆記不僅給大家提供了求職過程中所涉及的各種技巧，也給在大學(xué)就讀或行將畢業(yè)的同學(xué)們提出了一些誠懇的求職建議。 本書從一個觀察面試者和觀察應(yīng)聘者的獨(dú)特角度，力求給求職者以切實(shí)的幫助，讓求職者在申請前，可以從容預(yù)知

本書為時勘教授主持的國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目《中華民族偉大復(fù)興的社會心理促進(jìn)機(jī)制研究》（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：13&ZD155）的主要研究成果。本書以中華民族偉大復(fù)興的中國夢實(shí)現(xiàn)為切入點(diǎn)，從社會變遷與文化認(rèn)同的社會調(diào)查形成的中國夢的行為機(jī)制入手，介紹了健康型組織（社會）評估的結(jié)構(gòu)和方法、提出了勝任特征建模的多項(xiàng)舉措和抗逆

本書是在單位制度變遷背景下，對城市風(fēng)險(xiǎn)及其治理的一種整體性研究。在論述了單位制度發(fā)展與城市治理模式間關(guān)系的基礎(chǔ)上，從單位的經(jīng)濟(jì)職能與社會職能出發(fā)，探討了單位制度變遷過程中，單位成員乃至城市居民可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及所形成的風(fēng)險(xiǎn)感知路徑，并針對這些風(fēng)險(xiǎn)提出具體的治理建議與策略。重點(diǎn)論述了轉(zhuǎn)型時期單位職能轉(zhuǎn)變可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)，以

本書收錄了《鄉(xiāng)土本色》《文字下鄉(xiāng)》《再論文字下鄉(xiāng)》《差序格局》《系維著私人的道德》《家族》《男女有別》《禮治秩序》《無訟》《無為政治》《長老統(tǒng)治》《血緣和地緣》《名實(shí)的分離》《從欲望到需要》十四篇文章。

本書通過七個篇章，涉及了如何學(xué)會與人相處、如何學(xué)會做人做事等如何與他人更好地溝通的方法，它不僅是孩子們成長過程中的良師益友，也是家長們教育孩子的重要參考書籍。本書有助于提高孩子們的情商，增強(qiáng)孩子們的社交能力，適應(yīng)能力，為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。