本書由“初遇古典音樂”“從奴仆到主人：音符的宿命”“巴洛克時期的經(jīng)典旋律”“古典的河流——維也納三杰”四章內(nèi)容組成，以有趣的語言，幽默的漫畫，講述西方音樂長河中的古典音樂進程和三位古典樂派大師的故事，闡述古典音樂的前世今生，引領(lǐng)讀者從音樂中感悟人生，從而獲得心靈的慰藉和滋養(yǎng)。

本書是一部推進性的歷史，對于迪士尼樂園的構(gòu)思和誕生過程，通俗歷史學家理查德·斯諾進行了前所未有的講述。

本書專門為學生提供系統(tǒng)的字體設(shè)計理論和實踐知識，幫助他們掌握字體設(shè)計的基礎(chǔ)技能和創(chuàng)意思維。本書通過豐富的案例分析、實用的工具介紹、以及具體的項目實訓，旨在培養(yǎng)學生在字體設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)能力，為他們進入設(shè)計行業(yè)做好充分的準備。全書共分為七個項目，每個項目重點介紹字體設(shè)計的不同方面。內(nèi)容涵蓋了從字體設(shè)計的基本概念、設(shè)計原則，

本教材秉持立德樹人的核心理念，將培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和社會責任感作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上，致力于提高影視表演及相關(guān)專業(yè)的教育質(zhì)量，旨在為行業(yè)輸送高素質(zhì)、專業(yè)技能扎實的人才。教材同時強調(diào)工匠精神的培育，鼓勵學生追求卓越，尊重藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)對工作的敬業(yè)態(tài)度。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，本教材創(chuàng)新性地采用了線上與線下相結(jié)合的教學模

本選題圍繞課程目標，精選教學素材，豐富教學資源，針對美育教育與實踐的特點，基于“大思政”“大美育”和核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念，緊密對接課程教學標準和就業(yè)職業(yè)崗位(群)要求；立足美育內(nèi)容與實踐，選取內(nèi)容全面、內(nèi)涵豐富的紅色經(jīng)典歌曲進行賞析，構(gòu)建革命精神、創(chuàng)新精神、家國情懷的培養(yǎng)體系；探索美育新模式，從中華民族審美特質(zhì)的心靈美、禮

本書是研究舞蹈藝術(shù)的專著。舞蹈是一種以經(jīng)過提煉、組織和美化的人體動作為主要表現(xiàn)手段，創(chuàng)造可被具體感知的生動的形象，表達思想感情，反映社會生活的表演藝術(shù)。隨著時代的發(fā)展，舞蹈藝術(shù)逐漸演變?yōu)槎嘣�化的舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式；從教育的視角來看，舞蹈人才的培養(yǎng)模式也逐步分類化、分層化。本書針對舞蹈藝術(shù)的多元化發(fā)展與教育進行了一定的分析

本書內(nèi)容共分為兩大部分。第一部分是對二胡表演藝術(shù)的分析。首先從二胡的樂器特征入手，幫助學習者初步了解二胡這件樂器；分析了二胡表演藝術(shù)的基礎(chǔ)，對比與借鑒，以及舞臺實踐。第二部分是對二胡教學的分析，首先從教學建構(gòu)與能力培養(yǎng)方面分析了二胡教學中的基本問題，結(jié)合當前二胡教學的新理念、新方法與新技術(shù)，分析了二胡教學的創(chuàng)新。

該套書是引進自日本的漫畫，圖書講述的是夏目貴志生來擁有強大的靈力，能感知平常人所無法接觸的妖怪和神明的存在。在一次被妖怪追趕時，解除了一只強大妖怪“斑”的封印，繼而發(fā)現(xiàn)了外婆的遺物一本記錄著眾多妖怪名字的契約書“友人帳”。在貓咪老師的陪伴以及小鎮(zhèn)周遭和諧氛圍的包懷下，夏目貴志經(jīng)歷了一個個奇異、悲傷、懷念、令人感動的怪誕

夏目貴志生來擁有強大的靈力，能感知平常人所無法接觸的妖怪和神明的存在。在一次被妖怪追趕時，解除了一只強大妖怪“斑”的封印，繼而發(fā)現(xiàn)了外婆的遺物一本記錄著眾多妖怪名字的契約書“友人帳”。在貓咪老師的陪伴以及小鎮(zhèn)周遭和諧氛圍的包懷下，夏目貴志經(jīng)歷了一個個奇異、悲傷、懷念、令人感動的怪誕故事，逐漸學會與人類、妖怪友好相處，寫

該套書是引進自日本的漫畫，圖書講述的是夏目貴志生來擁有強大的靈力，能感知平常人所無法接觸的妖怪和神明的存在。在一次被妖怪追趕時，解除了一只強大妖怪“斑”的封印，繼而發(fā)現(xiàn)了外婆的遺物一本記錄著眾多妖怪名字的契約書“友人帳”。在貓咪老師的陪伴以及小鎮(zhèn)周遭和諧氛圍的包懷下，夏目貴志經(jīng)歷了一個個奇異、悲傷、懷念、令人感動的怪誕