1.主要內(nèi)容：初級(jí)主要有健康狀態(tài)評(píng)估量表的填寫(xiě)，患病老人生活起居、清潔衛(wèi)生、睡眠、日�；顒�(dòng)能力評(píng)估級(jí)表格填寫(xiě)；中級(jí)主要有常見(jiàn)心理問(wèn)題，心理疏導(dǎo)及支持性照護(hù)措施，常見(jiàn)健康問(wèn)題及疾�。ㄎ＜保┌Y狀評(píng)估，預(yù)防跌倒、意外傷害措施依據(jù)，治療依據(jù)，測(cè)量與評(píng)估老年人認(rèn)知能力、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通能力，常用實(shí)驗(yàn)檢查、心電圖檢查、影像學(xué)

本書(shū)由國(guó)內(nèi)多名經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床和科技工作者圍繞產(chǎn)后避孕編寫(xiě)本書(shū),以期為我國(guó)產(chǎn)后避孕服務(wù)的深入開(kāi)展提供借鑒。全書(shū)共分三個(gè)篇章,上篇簡(jiǎn)要介紹了我國(guó)當(dāng)前避孕和人工流產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)和政策,描述了我國(guó)產(chǎn)后避孕、非意愿妊娠和人工流產(chǎn)現(xiàn)狀及其影響因素,并探討了產(chǎn)后人工流產(chǎn)的危害。中篇從產(chǎn)后避孕技術(shù)服務(wù)角度介紹了開(kāi)展產(chǎn)后避孕服務(wù)的機(jī)

本教材由人力資源社會(huì)保障部教材辦公室依據(jù)托育照護(hù)專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范組織編寫(xiě)。教材從強(qiáng)化培養(yǎng)操作技能，掌握實(shí)用技術(shù)的角度出發(fā)，較好地體現(xiàn)了當(dāng)前的實(shí)用知識(shí)與操作技術(shù)，對(duì)于提高從業(yè)人員基本素質(zhì)，幫助他們掌握托育照護(hù)核心知識(shí)與技能有直接的指導(dǎo)作用。本教材在編寫(xiě)中根據(jù)托育照護(hù)崗位工作特點(diǎn)，以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，采用任務(wù)化的編

教材是在保持教程整體風(fēng)格不變的基礎(chǔ)上，進(jìn)行內(nèi)容修訂和內(nèi)容增減。更好的幫助從業(yè)人員在保潔服務(wù)過(guò)程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，逐步感悟教材內(nèi)容中所蘊(yùn)含的基本知識(shí)和操作技能，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和自身素養(yǎng)。目前，在清潔保潔培訓(xùn)中，視頻使用普遍，建議使用四色印刷，便于讀者和學(xué)習(xí)者，更好的理解書(shū)中內(nèi)容，這也是本次修訂的主要目標(biāo)。本次修訂后，將使得整

《健康管理應(yīng)用實(shí)務(wù)》根據(jù)編者們長(zhǎng)期的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，梳理了健康管理的基本理論和知識(shí)，總結(jié)了健康管理實(shí)踐中的一些方法，詳細(xì)闡述了常用的健康管理干預(yù)方法，重點(diǎn)介紹了飲食與慢性病及其危險(xiǎn)因素、特殊人群關(guān)系及健康管理方法等，為食品專(zhuān)業(yè)類(lèi)師生提供了依據(jù)。

本書(shū)共7章,基本內(nèi)容如下:(1)提出研究的現(xiàn)實(shí)與理論背景,全面總結(jié)了政府衛(wèi)生支出、健康產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和全民健康覆蓋相關(guān)概念,確定本文研究范圍。(2)從理論上探討了政府衛(wèi)生支出、健康產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與全民健康覆蓋之間的影響機(jī)理與路徑。(3)建立了一套全民健康覆蓋指標(biāo)體系。(4)運(yùn)用空間靜態(tài)杜賓模型、空間動(dòng)態(tài)杜賓模型探討政府衛(wèi)

本書(shū)聚焦建設(shè)公共衛(wèi)生事務(wù)中的快速應(yīng)急決策支持機(jī)制,圍繞堅(jiān)持“端口前移、專(zhuān)業(yè)預(yù)判、行政決斷”原則,研究基于社區(qū)AI監(jiān)測(cè)的公共衛(wèi)生事務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)多級(jí)評(píng)估模型,構(gòu)建多維信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上的快速應(yīng)急決策的信息預(yù)警體系,研究跨專(zhuān)業(yè)智庫(kù)基礎(chǔ)上的快速應(yīng)急決策的研判機(jī)制。本書(shū)構(gòu)架“端口前移”的公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制,可以避免依賴(lài)單一信息渠道信

本書(shū)聚焦社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以民眾心理健康為建設(shè)抓手，以社會(huì)和諧為建設(shè)重點(diǎn)，基于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的理論和方法，以及心理咨詢、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，多層次、多角度地分析了不同群體的利益訴求和心理需要，全面總結(jié)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的社會(huì)心理的變化特點(diǎn)與規(guī)律，將社會(huì)心理、心理健康、社會(huì)治理實(shí)踐中面臨的新問(wèn)題和新機(jī)遇整合為整體、全面

本書(shū)包括:“考點(diǎn)導(dǎo)航”根據(jù)最新版“考試大綱”給考生指出復(fù)習(xí)重點(diǎn);“溫馨提示”幫助考生掌握記憶技巧;“考點(diǎn)練習(xí)”幫助考生檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果�！稕_刺跑》內(nèi)含“沖刺寶典”、12套“沖刺卷”及1200道真題視頻講解。“沖刺寶典”是高頻考點(diǎn)大集合,確保重點(diǎn)內(nèi)容不丟分;“沖刺卷”適用于沖刺階段自測(cè)。

本書(shū)分為應(yīng)試指導(dǎo)和考題精析兩部分。應(yīng)試指導(dǎo)部分根據(jù)當(dāng)前的考試形式及不同學(xué)歷層次護(hù)生的特點(diǎn),與護(hù)師考試緊密且準(zhǔn)確對(duì)接,精準(zhǔn)把握考點(diǎn),凸顯重要考點(diǎn),注重系統(tǒng)性與整體性,并注意內(nèi)容之間的聯(lián)系與銜接,避免遺漏和不必要的重復(fù)。考題精析部分在對(duì)數(shù)千道考題分析研究的基礎(chǔ)上,精選試題并配有解析,既能使考生學(xué)會(huì)舉一反三地做題,又能通過(guò)做