本書第3版是“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下的新形態(tài)教材，借助助學(xué)助教平臺(tái)提供微課、動(dòng)畫、釋疑解難、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用、知識(shí)結(jié)構(gòu)、單元測(cè)試、模擬試卷、參考答案、思政元素等數(shù)字資源，并配有綜合題庫(kù)，從而更有助于“線性代數(shù)”的教與學(xué)。本書根據(jù)高等學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)——線性代數(shù)”的教學(xué)大綱及高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的

本書收集了2003-2023共268道條件充分性判斷真題及解析，按照類型進(jìn)行組合。

本書從思維創(chuàng)新的實(shí)際出發(fā)，分別對(duì)高校數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、創(chuàng)新思維的基本理論、數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系、數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)散思維的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)中形象思維的培養(yǎng)，以及數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維的培養(yǎng)進(jìn)行了闡述，同時(shí)分析了高校數(shù)學(xué)教學(xué)改革與學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)培養(yǎng)的制約因素：對(duì)課程的重視程度有待提高，教學(xué)模式有待豐富，

本書主要對(duì)超小波分析的基本理論，并結(jié)合實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行研究。本書深入淺出的闡述了超小波分析與應(yīng)用的基本理論，即多尺度分析和Mallat算法；小波變換引入到脊波和曲波分析，并闡述其方向性的優(yōu)點(diǎn)，并結(jié)合其特點(diǎn)，進(jìn)行初步的應(yīng)用研究；離散小波的構(gòu)造，離散小波變換、快速實(shí)現(xiàn)算法及其在圖像壓縮和信號(hào)去噪中的應(yīng)用；最后對(duì)超小波的應(yīng)用與變

本書從教學(xué)內(nèi)容與方法改革、反思性教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等方面對(duì)高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革和專業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了研究。

《考研數(shù)學(xué)真題分類精析·數(shù)學(xué)二》完整收錄2008-2022年考研數(shù)學(xué)二的全部真題。全書共分兩篇，第一篇按年份給出2008-2022年考研數(shù)學(xué)二的真題，以整套試卷的形式呈現(xiàn)，可以宏觀地看出試卷的結(jié)構(gòu)、題目的分配比例，并在每道試題的后面附上詳細(xì)解析所對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼與題號(hào)；第二篇是將真題按考點(diǎn)所屬內(nèi)容分類并進(jìn)行解析，是本書的精華

本書遵循“必需、夠用”的原則，結(jié)合當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編寫。本書共分為八章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)、微分方程、線性代數(shù)。附錄中附有積分表、數(shù)學(xué)常用公式等，為學(xué)生日常學(xué)習(xí)提供幫助。本書適應(yīng)高等職業(yè)院校教學(xué)的特點(diǎn)，具有一定的實(shí)用性，滿足各專業(yè)

本教材共7章教學(xué)內(nèi)容，分別是函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)，多元函數(shù)微積分學(xué)，常微分方程，向量代數(shù)與空間解析幾何和無(wú)窮級(jí)數(shù)。其中，前3章內(nèi)容是哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)類學(xué)生使用，前5章內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)類學(xué)生使用，理學(xué)、工學(xué)類學(xué)生使用全部?jī)?nèi)容。本教材其中包含了300多個(gè)教

本套作品包括《數(shù)字》《運(yùn)算》《方程》《不等式》《平面圖形》《立體圖形》6冊(cè)內(nèi)容,具有很強(qiáng)系統(tǒng)性、知識(shí)性、基礎(chǔ)性和前沿性,非常適合廣大少年兒童讀者閱讀與學(xué)習(xí)，能夠奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣愛好。

《高等數(shù)學(xué)（第三版）》由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫，充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度的教學(xué)原則，將高等數(shù)學(xué)基本知識(shí)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容互相滲透，有機(jī)融合，本次改版在保持原有特色的基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：1.突出高職高專特色根據(jù)高職高專各專業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的基本要求，貫徹理解概念、強(qiáng)化應(yīng)用的教