領(lǐng)導(dǎo)力，就是能讓自己和這個世界變得更好的影響力。本書從領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位、個性氣質(zhì)、思維方式等方面，闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，說明了一個好的管理者，要如何善于透過崗位帶來的權(quán)力，形成自己真正的“正價值”，讓下屬和團(tuán)隊心甘情愿跟隨你，齊心協(xié)力創(chuàng)造更美好的未來。

當(dāng)前復(fù)雜多變的國際環(huán)境給海外投資貿(mào)易中的國家風(fēng)險管理與實踐帶來了新的挑戰(zhàn)。而作為宏觀風(fēng)險管理的重要范疇之一，國家風(fēng)險呈現(xiàn)出典型的復(fù)雜系統(tǒng)特征。本書重點關(guān)注國家風(fēng)險演化機(jī)理，深入分析國家風(fēng)險相關(guān)結(jié)構(gòu)。具體而言，本書從相關(guān)性建模切入，提出了“多尺度—多要素—多主體”國家風(fēng)險相關(guān)性研究框架，從宏觀、中觀、微觀不同層面為國家風(fēng)

即便是最有才能的人，若是拖延成性，也會一事無成。反之，越自律，才越有助于成就人生。為了幫助更多人由拖延變得自律，本書講述了戰(zhàn)勝拖延的各種實用技巧，并提供了相關(guān)的自我訓(xùn)練表格，讓大家通過運(yùn)用表格工具更好地梳理生活清單，將復(fù)雜的問題簡單化，從而實現(xiàn)高效的自我管理，成為更優(yōu)秀的自己。

作者通過多年社會生活中的經(jīng)驗，在本書中介紹：會行動的人和行動不起來的人有何不同？心里都懂了，但就是行動不起來的時候該怎么辦？如何去積累、堅持自己的行動？本書認(rèn)為“會行動的人”和“行動不起來的人”在思考和行動上有著明顯的差距，但填補(bǔ)差距不是件那么困難的事。本書認(rèn)為只要意識到差距，變化馬上就會發(fā)生，需要的只是一點小小的技巧

本書使用實際案例，一步一步講解如何組織焦點小組、收集焦點小組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。焦點小組，即小組（焦點）座談（FocusGroup）是由一個經(jīng)過訓(xùn)練的主持人以一種半結(jié)構(gòu)的形式與一個小組的被調(diào)查者交談。主持人負(fù)責(zé)組織討論。小組座談法的主要目的，是通過傾聽一組從調(diào)研者所要研究的目標(biāo)市場中選擇來的被調(diào)查者，從而獲取對一些有

本書闡述了通往管理成功之路所需的理性技能、政治技能和情緒技能，剔除所有的神話和奧秘，直達(dá)抵達(dá)目標(biāo)的核心因素。本書并非一本管理學(xué)理論著作，任何人都可以付諸實踐。本書入選2017年CMI（英國特許管理機(jī)構(gòu)）管理圖書年度總冠軍評比。

《秘書工作2400問》書稿主要立足秘書工作實踐，徹黨和國家公文處理法規(guī)的規(guī)定，著重解決秘書工作“是什么”和“如何辦”的問題。內(nèi)容分為五大部分，分別是“輔助決策”“公文處理”“公文寫作”“事務(wù)辦理”“秘書素養(yǎng)”，其中又細(xì)分了34個章節(jié)2400個問題，通過問答的形式說明秘書工作的概述、工作范圍、素質(zhì)要求等問題。本書有三個方

本書以提高教學(xué)的針對性、實用性和提升人才培養(yǎng)水平為目的進(jìn)行編寫，打破傳統(tǒng)教材重理論、輕實踐的常規(guī)模式，采取精(內(nèi)容精練)、活(互動穿插)、新(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)新穎)的設(shè)計，既保留了系統(tǒng)管理理論的精華，又不失活潑有趣的表達(dá)，符合職業(yè)院校學(xué)生的認(rèn)知特點。全書共分為三講十三章，第一講概述管理基本概念和理論，第二講詳細(xì)講解了管理學(xué)決

本教材的編寫是要在原有體系下有所突破，既兼顧理論知識的內(nèi)容，又考慮特殊的時代發(fā)展。將雙創(chuàng)內(nèi)容融入管理學(xué)，同時，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化的管理手段，將會使傳統(tǒng)的管理理論更鮮活、更藝術(shù)、更適合行業(yè)企業(yè)和時代的發(fā)展。該教材的主要特色：注重管理思維的構(gòu)建；融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐技能；與行業(yè)企業(yè)結(jié)合融入數(shù)字化管理手段；充分體現(xiàn)“疫情”后時

本教材是基礎(chǔ)行政學(xué)和基礎(chǔ)英語之后針對行政類行業(yè)崗位群開發(fā)的后續(xù)教程，充分關(guān)注了文秘學(xué)科和英語學(xué)科的行業(yè)特點和發(fā)展趨勢，特別注意了兩個學(xué)科的自然融通和行業(yè)英語發(fā)展的成果吸收，有效體現(xiàn)了文秘專業(yè)學(xué)生在未來涉外職場交際中所必須掌握的基本知識與技能。本教材以涉外文秘的真實工作任務(wù)及工作過程為依據(jù)來整合、序化教學(xué)內(nèi)容。