本書(shū)為《小書(shū)大智慧管理叢書(shū)》的一本，精選了70個(gè)至關(guān)重要的決策模型，旨在解決一個(gè)問(wèn)題：提供必要的信息和建議，以提高決策質(zhì)量。每種理論均用簡(jiǎn)短的篇幅進(jìn)行介紹，并就如何運(yùn)用給出了建議。這意味著只需要喝杯咖啡的工夫，你就可以閱讀、理解并準(zhǔn)備好使用其中某個(gè)模型。全書(shū)共9個(gè)章節(jié)，每一節(jié)都有一個(gè)模型被提名為“前11大模型”，供你在

面對(duì)當(dāng)下盛行眾多的管理理論，如何從中挑選出合適且有效的實(shí)用理論已成為讓管理者們頭疼的難題。本書(shū)為《小書(shū)大智慧管理叢書(shū)》的一本，精選了101條來(lái)自世界上卓越的管理思想家的管理理論，不但詮釋了良好的管理法則，而且提供了彌補(bǔ)理論與實(shí)踐差距的方法。全書(shū)包括十二章，前十一章介紹了具體的管理領(lǐng)域，例如激勵(lì)員工或團(tuán)隊(duì)建設(shè)。最后一章概

四象管理的基本特點(diǎn) （基于四象的）全息性（第一章）、（基于空點(diǎn)的）唯中性（第二章）、（基于度管理的）適度性（第三章）、（基于分型管理的）權(quán)變性（第四章）。 四象管理（議事、安人、行事、發(fā)展）的基本內(nèi)容 以關(guān)系管理形成管理軟結(jié)構(gòu)（第五章）。以族圈管理理順關(guān)系組織（第六章）。以運(yùn)勢(shì)管理處理生態(tài)態(tài)勢(shì)（第七章）。以勝勢(shì)管

這本教材在編寫(xiě)的過(guò)程中，力求淡化理論研究，更好地讓學(xué)生理解管理學(xué)的基本原理及其在實(shí)際中的應(yīng)用，每章配有案例和習(xí)題，增加知識(shí)鏈接和知識(shí)拓展項(xiàng)目，突出教材的實(shí)用性，形成有自己特色的體系結(jié)構(gòu)。本教材共九章內(nèi)容，分為基礎(chǔ)篇、職能篇和拓展篇，主要內(nèi)容包括：管理基礎(chǔ)知識(shí)、管理理論與思想、計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、管理

本書(shū)以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo),從宏觀與微觀、整體與局部、內(nèi)容與形式、人與物、人與人等角度,論述了關(guān)于矛盾統(tǒng)一體中的管理主體、矛盾統(tǒng)一體中的管理客體、科學(xué)的思維方法與現(xiàn)代管理、管理決策中的哲學(xué)問(wèn)題、管理運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的哲學(xué)問(wèn)題、管理協(xié)調(diào)中的哲學(xué)問(wèn)題、管理倫理論、管理價(jià)值觀、管理哲學(xué)視野中的企業(yè)價(jià)值觀、哲學(xué)與誠(chéng)信管理、美學(xué)與管理

辯證思維是根植于道家，儒家等中國(guó)傳統(tǒng)文化中的思維模式，這種思維模式反映在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)行為上既是辨證領(lǐng)導(dǎo)行為。本書(shū)在大量案例及定性研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了這一中國(guó)特色領(lǐng)導(dǎo)行為的概念、結(jié)構(gòu)，并采用定量研究的方法，發(fā)展了具有一定信度和效度的測(cè)量工具，并在實(shí)證研究和案例分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)辨證領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)企業(yè)的績(jī)效，高管團(tuán)隊(duì)的工

本書(shū)作者是JohnAntonakis（LeadershipQuarterly的主編）和DavidDay（JournalofAppliedPsychology的副主編）。本書(shū)系統(tǒng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)派、國(guó)際上領(lǐng)導(dǎo)力最新研究的綜述，是做領(lǐng)導(dǎo)力研究的必備參考書(shū)。本書(shū)面向MBA或本科生、研究生。目前英文版是第三版，英

本書(shū)在汲取國(guó)內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)之上，從領(lǐng)導(dǎo)的概念與特點(diǎn)人手，闡述了領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)組織等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)原理，進(jìn)而介紹了組織領(lǐng)導(dǎo)角色定位、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和技能，對(duì)未來(lái)的組織和領(lǐng)導(dǎo)也作了必要的探討。全書(shū)強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代社會(huì)，怎樣才能成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么特性、應(yīng)該怎樣行動(dòng)等內(nèi)容。本書(shū)體系新穎

本書(shū)從心理學(xué)的視角，全面闡述了組織行為學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典理論，如認(rèn)知與決策、激勵(lì)理論、群體行為、團(tuán)隊(duì)、信息溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力與政治、沖突與談判、組織文化、組織變革等，同時(shí)也反映了作者的一些研究成果。本書(shū)文字生動(dòng)活潑，內(nèi)容通俗易懂，并且引入了豐富的企業(yè)實(shí)踐案例，以幫助讀者輕松掌握組織行為學(xué)的基本理論和可操作的方法。第3版是最新版

本教材是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、北京高等教育精品教材。在繼承前三版教材精華的基礎(chǔ)上，本教材繼續(xù)突出理論性和實(shí)用性，并且與同類(lèi)教材相比，具有以下三方面獨(dú)樹(shù)一幟的顯著特點(diǎn)：（１）新穎性。本教材基于現(xiàn)代辦公環(huán)境，依據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件管理的最新標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)，全面升級(jí)教材內(nèi)容，不僅吸納最新研究成果、講解最新前