本書內(nèi)容包含建設標準化、課程系統(tǒng)化、校園人文化、教師專業(yè)化、教學規(guī)范化、教材多元化、辦學集團化、視野國際化八個方面。

《讓花成花，讓樹成樹》匯聚24位跨領(lǐng)域作者的心血，從不同角度來幫助家長看清家庭教育的本質(zhì)，深度探索家庭教育的真諦。本書摒棄速成式和公式化的家庭教育理念，倡導尊重個體、注重實踐，引導家長從自我認知出發(fā)，理解并培養(yǎng)孩子，提出“解讀自己才能了解孩子”的觀點。從心理專家的細膩剖析，到教育專家的深刻洞見，再到實戰(zhàn)咨詢師的實用策略

《大學生素養(yǎng)提升系列計算機》為專升本教材，適用于有升學需要的高職學生。書稿依據(jù)四川省普通高校專升本考試要求(計算機基礎)編寫完成，助力高職學生升入理想的大學。編寫團隊為對四川省專升本考試有深入研究的資深教師，有豐富的教學和考試輔導經(jīng)驗。書稿包括計算機基礎知識、計算機軟硬件基礎、辦公自動化？？文字處理軟件、辦公自動化？？

本書是廣東省高職院校高水平專業(yè)群建設的研究成果。河源技術(shù)學院旅游管理專業(yè)群在2021年3月被確定為廣東省第一批高職院校高水平專業(yè)群，本書擬總結(jié)旅游管理專業(yè)群建設的經(jīng)驗與成果，主要內(nèi)容包括旅游管理專業(yè)群建設基礎與發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)群各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、教學改革的探索與成效、產(chǎn)教融合校企合作的探索與實踐。本書可以為高職高水平

本書是2023年廣州技工院校教師職業(yè)能力大賽的最新優(yōu)秀作品薈萃，是廣州技工院校公共基礎課、專業(yè)課、培訓課和班主任管理等工作的最新教學教研實踐成果，分為4個部分：公共課教師教學能力競賽優(yōu)秀作品、專業(yè)課教師教學能力競賽優(yōu)秀作品、培訓課教師教學能力競賽優(yōu)秀作品、班主任育人能力競賽優(yōu)秀作品。其中公共基礎課聚焦通用職業(yè)素質(zhì)提升，

依據(jù)《技工院校公共基礎課程方案(2022年)》(人社廳函[2022]82號)，原“計算機基礎與應用”公共基礎課程升級為“數(shù)字技術(shù)應用”。由華東師范大學數(shù)據(jù)科學與工程學院教授牽頭、技工院校骨干教師參與，開發(fā)新課程內(nèi)容，并在此基礎上，編寫相應教材。本書為數(shù)字技術(shù)應用教材配套學生用書，對應教材內(nèi)容編寫。數(shù)字技術(shù)應用必修課教材

本書為數(shù)字技術(shù)應用教材配套學生用書，對應教材內(nèi)容編寫。數(shù)字技術(shù)應用必修課教材分為上、下兩冊，Office和WPSOffice兩個版本，共6個單元，上、下冊各3個單元，合計72學時。上冊內(nèi)容：第一單元探索數(shù)字世界：數(shù)字技術(shù)應用基礎；第二單元內(nèi)容創(chuàng)意與制作：圖文內(nèi)容生成；第三單元編程的魅力：程序設計入門。下冊內(nèi)容：第四單元

“北京師范大學家庭教育完全指導”叢書由北京師范大學教育學部朱旭東教授與心理學部藺秀云教授領(lǐng)銜團隊共同打造。北師大教育學部和心理學部在我國教育學和心理學界均屬于第一梯隊，具有領(lǐng)先國內(nèi)國際的科研和學術(shù)水平。本套書的目標是成為國內(nèi)最權(quán)威、最有影響力的家庭教育品牌指導用書。本叢書基于兒童青少年認知、道德和心理發(fā)展階段理論，以孩

本書詳細講解了家庭教育的方法，學習環(huán)境的優(yōu)化，以及家長如何在孩子的學習過程中進行精細化管理，幫助孩子少走彎路，及時發(fā)現(xiàn)問題并有效解決問題。這是一本家庭教育實用指南，能協(xié)助家長了解如何提升孩子的學習力，幫助孩子在未來的學習生涯中建立信心，保持興趣，取得優(yōu)異成績。

本書是古書閱讀方法的普及書，介紹了當今讀古書的意義、方法，應該選用的工具書和材料，中國學術(shù)的源流和古書的源流等；最后特別提出作者閱讀古書所得到的十大印象，予人啟發(fā)良多。作者具有深厚的傳統(tǒng)文化功底，諳熟古代典籍和讀書方法，同時又具有現(xiàn)代意識，對什么是古書，為什么要讀古書，古書與今日社會的關(guān)系，讀古書的方法，讀書“精”“博