本書為山東社會科學(xué)院《20世紀“鄉(xiāng)村建設(shè)運動文庫”》第4批書目。“鄉(xiāng)村建設(shè)運動”是20世紀前期由知識分子主導(dǎo)的積理論好實驗于一體的社會建設(shè)運動。1930年代，農(nóng)村問題專家孔雪雄到華北、華東地區(qū)實地調(diào)查鄉(xiāng)村建設(shè)實驗區(qū)，1934年出版《中國今日之農(nóng)村運動》，詳細介紹鄒平、定縣、鎮(zhèn)平、南京、蕭山、東鄉(xiāng)等處的鄉(xiāng)建運動概況、農(nóng)村

本書是在古印度修行傳統(tǒng)的大背景下，對佛教修行方式的討論。苦行、禪定與智慧是本書展開的三個維度。佛陀對三者迥異的態(tài)度，實際上體現(xiàn)了佛陀在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間的抉擇。苦行與禪定是印度早已存在的傳統(tǒng)修行方式，而智慧（以四圣諦、十二因緣為代表）是佛陀的原創(chuàng)。對于苦行，佛陀基本上持否定態(tài)度，可是即便如此，佛法中并沒有否定苦行的人天善法

深圳與香港建設(shè)全球海洋中心城市不僅具有發(fā)展基礎(chǔ)，而且獲得了政策支持，把深港共建全球海洋中心城市納入深港合作與粵港澳大灣區(qū)合作，攜手香港實現(xiàn)雙贏的未來。本書首先把弘揚中華優(yōu)秀海洋文化與海洋文明納入中國現(xiàn)代文明構(gòu)建的宏大框架中，在深港合作的基礎(chǔ)上，瞄準深港合作的“藍�！保�提出深港共建全球海洋中心城市的發(fā)展命題。其次，把深港

中國的改革開放是一個不斷以市場為中心的制度創(chuàng)新過程。深圳樣本是中國改革開放的縮影。深圳之所以成功，關(guān)鍵在于通過不斷的制度創(chuàng)新激活了市場，使市場機制得到了有效發(fā)揮。本書以制度創(chuàng)新為被解釋變量，以深圳樣本作為典型案例，從央地關(guān)系的角度深入探討影響制度創(chuàng)新何以可能的動力源泉，以及制度創(chuàng)新何以能夠持續(xù)的作用機制，即為什么深圳的

特大型城市區(qū)別于大中小城市，因呈現(xiàn)人口體量巨大、經(jīng)濟社會系統(tǒng)復(fù)雜、新興技術(shù)與產(chǎn)業(yè)集聚等特征，暴露出前所未有的脆弱性。近年來，傳統(tǒng)風(fēng)險尚且可控，但來自人工智能安全、新基建安全等新興風(fēng)險的挑戰(zhàn)逐步加大。新基建安全風(fēng)險是亟需引起關(guān)注且具有規(guī)制迫切性的新興風(fēng)險。本研究以新基建安全風(fēng)險為研究對象，選取面向行政過程的行政法研究范式

本書屬于西非研究系列叢書，主要包括“電子科技大學(xué)西非研究中心成果”“西非研究文獻選介”“西非大事記”三部分。其中包括電子科技大學(xué)西非研究中心2022年有關(guān)西非研究的論文、專著、報告以及學(xué)術(shù)交流成果。聚焦中國—西非研究動態(tài)，注重學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。在突出重點和熱點研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，選取了2022年國內(nèi)外有關(guān)西非國家與地區(qū)在經(jīng)

《默堂集》一作《默堂先生文集》，為兩宋之際著名理學(xué)家陳淵的詩文集，可看作是陳淵一生學(xué)術(shù)思想的薈萃與總結(jié)。陳淵的詩平淡自然，清四庫館臣評云：“為詩不甚雕琢，然時露真趣，異乎宋儒之以詩談理者�！庇闷綄嵳Z言表達淡淡的羈旅愁思。此書最早是陳淵的女婿沈度編輯刊刻，并撰寫了序文，時間是紹興十七年，距離陳淵逝世僅兩年。然而隨著朝代更

《家禮》是朱熹的禮學(xué)著作，載于朱熹《行狀》，其序文被錄于《朱子文集》，成書時間載于《朱子年譜》，其佚而復(fù)得始末為附錄刊《家禮》之后，宋以來遵而用之，內(nèi)容分為通禮、冠、昏、喪、祭五部分，都是根據(jù)當(dāng)時社會習(xí)俗參考古今家禮而成，是一部未完之作。楊復(fù)取朱熹參酌諸家之意，為家禮作注以發(fā)明之，續(xù)成經(jīng)典。周復(fù)則認為簡便易行即朱熹本意

本書從生產(chǎn)、消費、貿(mào)易、轉(zhuǎn)型等角度，闡述美國能源結(jié)構(gòu)演變的特征與趨勢，分析美國頁巖革命與油氣發(fā)展過程及成功經(jīng)驗，剖析美伊沖突、疫情、沙特俄羅斯價格戰(zhàn)、WTI負油價、烏克蘭危機等事件對全球和美國原油市場的影響，從生產(chǎn)、消費、進出口、成本、產(chǎn)能、產(chǎn)業(yè)集中度等角度依次分析美國煤炭、電力、可再生能源（風(fēng)能、光伏）、核能行業(yè)的現(xiàn)

本書結(jié)合新時代背景下學(xué)校德育發(fā)展現(xiàn)狀，站在新的歷史起點上，全面認識和把握中國共產(chǎn)黨在新的歷史階段學(xué)校德育發(fā)展的新觀點和新要求。本書重點圍繞黨的十八大以來學(xué)校德育發(fā)展與實踐進行系統(tǒng)化研究，梳理了新時代學(xué)校德育發(fā)展提出的歷史沿革、時代背景、新機遇新挑戰(zhàn)和重要意義，闡述了新時代學(xué)校德育發(fā)展理論來源和基本特征，分析了主要內(nèi)容體