本書包含10個(gè)單元，重點(diǎn)介紹了飲食、教育、節(jié)日、婚俗、音樂、交通、建筑、醫(yī)療、文學(xué)等經(jīng)典的社會(huì)文化。在編寫本教材的過程中，我們經(jīng)過精心考究，力求選材合理、內(nèi)容導(dǎo)向清晰、層次遞進(jìn)。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)習(xí)者拓寬國際視野，樹立跨文化交際意識，并提升他們的英語綜合運(yùn)用能力、自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。

本書以文化與翻譯的相關(guān)理論為指導(dǎo)，以漢語和英語中的語言文化為研究對象，總共分為八章。內(nèi)容包括：翻譯研究概述、文化與翻譯的關(guān)系、語言文化因素對翻譯的影響、其他跨文化因素對翻譯的影響、漢英翻譯中的跨文化問題及策略、跨文化視角下漢英翻譯實(shí)例分析等。

本書以英國文學(xué)發(fā)展為主線，介紹了古英語時(shí)期、中古英語時(shí)期、文藝復(fù)興時(shí)期、英國資產(chǎn)階級革命和復(fù)辟時(shí)期、古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期、現(xiàn)實(shí)主義時(shí)期、現(xiàn)代主義時(shí)期以及后現(xiàn)代主義時(shí)期等各個(gè)時(shí)期的歷史背景、文學(xué)流派及特點(diǎn)、代表作家及作品，并附有經(jīng)典作品選讀和注釋。

本書以文化自信理論為指導(dǎo)對大學(xué)英語教學(xué)的策略展開論述，內(nèi)容包括：文化與文化自信、大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)、“文化自信”視域下大學(xué)英語文化教學(xué)的轉(zhuǎn)向、“文化自信”視域下大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、“文化自信”視域下大學(xué)英語教師專業(yè)素質(zhì)的提升等。

本書共設(shè)置六章：第一章主要闡釋高校英語教學(xué)的目標(biāo)、原則與過程，高校英語教學(xué)的影響因素與不同維度，大數(shù)據(jù)技術(shù)與高校英語精準(zhǔn)教學(xué)的反思；第二至六章分別研究大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語有效教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語教學(xué)內(nèi)容中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校英語混合式教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在英語跨文化交際教學(xué)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高

本書共七章，內(nèi)容包括：高校英語教學(xué)概述、高校英語教學(xué)策略與優(yōu)化、高校英語教學(xué)的創(chuàng)新思維研究、高校英語教學(xué)的多視角創(chuàng)新整合、高校英語教學(xué)評價(jià)簡析、高校英語教學(xué)的未來發(fā)展等。

本書主要介紹了高校英語教育的發(fā)展背景、教材設(shè)計(jì)、課程結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)資源的更新，以及如何采用有效的評估和反饋機(jī)制來提高學(xué)生的語言技能和綜合素質(zhì)。深入研究了教育模式的變革，從多個(gè)角度闡述了高校英語教育的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。詳細(xì)探討了傳統(tǒng)課堂教學(xué)、在線教育、混合式學(xué)習(xí)和個(gè)性化教學(xué)等不同教育模式，以適應(yīng)學(xué)生需求的多樣性和多層次性。

本書詳解MBA考試英語科目2015-2019年5年真題，每年試題和解析均單獨(dú)成冊。試題冊嚴(yán)格按照真實(shí)試題排版，解析冊對試題進(jìn)行全面詳盡的解析，分為文章導(dǎo)讀、邏輯框架、語篇分析等版塊，從詞匯、難句、文章到試題，解析詳盡透徹。

本書以培養(yǎng)高校學(xué)生的學(xué)術(shù)英語寫作能力為目標(biāo)，內(nèi)容包括學(xué)術(shù)英語詞匯和表達(dá)方式、學(xué)術(shù)英語閱讀理解與練習(xí)、學(xué)術(shù)論文賞析和課后作業(yè)(師生協(xié)同教學(xué)設(shè)計(jì)與討論)。各單元均提供在線學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，每單元設(shè)置“單元學(xué)習(xí)效果自我評價(jià)”，學(xué)生可以根據(jù)自身情況，對各單元學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行自我反思，不斷提高學(xué)習(xí)效果。此

本書內(nèi)容由緒論、主體研究、結(jié)論構(gòu)成。緒論部分介紹本書研究的基本背景、思路、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容；結(jié)論部分主要呈現(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)，即動(dòng)轉(zhuǎn)名詞的限制條件、輕動(dòng)詞短語的結(jié)構(gòu)形式和概念語義的生成機(jī)制等。本書主體內(nèi)容包括三部分：第一部分是文獻(xiàn)梳理，介紹英語輕動(dòng)詞概況和輕動(dòng)詞短語中的動(dòng)轉(zhuǎn)名詞現(xiàn)象；第二部分以haveaN(v)為分析主體，探究輕動(dòng)詞