本書主要內(nèi)容包括：學前教育與幼小銜接概述；幼小銜接課程中一日活動的設(shè)計與實施；幼小銜接中兒童學習習慣的培養(yǎng)；幼小銜接中兒童能力和良好意識的培養(yǎng)；幼小銜接中的教師角色與發(fā)展等。

本書是張宗麟幼兒教育名篇精選（專著卷），收錄張宗麟4冊幼教著作，分別是《幼稚教育概論》《幼稚園的社會》《新中華幼稚教育》《幼稚園的演變史》。張宗麟系我國近代教育史上著名的幼兒教育家，享有“中國第一位男性幼兒教師”的殊榮。究其一生，張宗麟寫下了大量關(guān)于幼兒教育方面的著作，為教育事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻。

本書是一部公版書。蒙臺梭利是近代意大利的著名教育家，其聲名享峇世界。這部《蒙臺梭利早期教育法》在國內(nèi)曾被多家出版社出版市場需求較大。該書是蒙臺梭利對自己創(chuàng)建“兒童之家”教育教學經(jīng)驗的總結(jié)，系統(tǒng)闡述了幼兒的教育方法、生活實踐練習、兒童飲食安排、體育活動、農(nóng)業(yè)勞動、手工訓練、閱讀與寫字、算數(shù)入門等等，形成了一套行之有效的早

本書是北京市懷柔區(qū)第二幼兒園在兒童自主游戲方面理論與實踐的成果總結(jié)，全書共上下兩冊。上冊以理論為主，從自主游戲的價值與意義、環(huán)境與材料的支持、教室觀察與發(fā)現(xiàn)、教研與管理、家園合作等五個角度全面闡釋了懷柔二幼對自主游戲的深入理解和實施細則，理論扎實、材料翔實。下冊則是由教師手記構(gòu)成，按建構(gòu)類、材料類、藝術(shù)類、自然類、運動

本書對照《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等學前教育重要政策文件精神，在內(nèi)容選擇和結(jié)構(gòu)編排上盡量體現(xiàn)教法課的要求和特點，力圖通過深入淺出的講述，配以豐富多樣的材料，較全面地向讀者展現(xiàn)學前兒童科學教育的原理、目標、內(nèi)容、方法和實踐實訓。本書主動對接幼兒園教師崗位工作要求，以項目教學活動為組織形式，序化學

本書為著名教育家李情豪的教育隨筆集，主要內(nèi)容涉及作者對高校專家及全國各地知名園長的教育理念、辦園經(jīng)驗、職業(yè)理想與追求，知名園所的文化、課程、環(huán)境、管理以及兒童成長、教師發(fā)展、幼兒教育等有關(guān)內(nèi)容的所思所想、所感所悟。全書語言文字文采飛揚，極具詩情畫意，宛如散文詩一般，讓人在學習的同時，如沐春風、心曠神怡。全書內(nèi)容豐富，邏

一部傳記小說。故事主人公張春花，民革黨員，五屆武漢市蔡甸區(qū)政協(xié)常委、武漢市政協(xié)委員，在幼教領(lǐng)域默默耕耘43年。1988年，她毅然辭去公職，創(chuàng)辦中國第一個民辦幼兒園春花幼兒園，后經(jīng)民革中央推薦上報，由時任全國人大副委員長李沛瑤題詞，改名為"慶齡"幼兒園。在張春花的悉心經(jīng)營下，幼兒園成為了培育幼苗的溫暖搖籃，數(shù)以萬計的優(yōu)秀

上海市閔行區(qū)依霖幼兒園是全國優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園、上海市一級幼兒園。本書分8個主題我愛我的家金色的秋天寒冷的冬天快樂的新年春天的腳步人體的秘密交通與道路夏天的海洋，總結(jié)依霖幼兒園20多年來拋接球問題導向研究和實踐的成果與經(jīng)驗。拋接球問題導向的教學方法形象而生動，它借助問題=球的觀念，有趣地將師生相處的關(guān)系定位在接球與拋球之間

本書在和孩子們一起幸福地過日子的教育理念指導下，提出關(guān)注生活中的課程資源，讓生活成為課程的生發(fā)地的教學主張，這一主張強調(diào)將幼兒的日常生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教育資源，讓孩子們在真實的生活情境中學習和成長。書中詳細詮釋了這一教學主張的內(nèi)涵，指出教育應(yīng)當貼近幼兒的生活實際，讓學習內(nèi)容與孩子們的生活經(jīng)驗緊密相連，從而激發(fā)幼兒的學習興趣

《寫字啟蒙（全八冊）》由作者趙汝飛精心編寫而成，是一本寫給小學生使用的寫字啟蒙手冊。全書共8小冊，240余頁，由寫字的姿勢介紹，控筆訓練，手眼配合訓練，數(shù)字練習，拼音練習，基本筆畫練習，單字練習構(gòu)成。通過寫字練習，有助于鍛煉小學生手部精細動作和肌肉控制能力，提高其動作的精準度和穩(wěn)性性，培養(yǎng)小學生的專注力和耐心，養(yǎng)成專注