本書(shū)是一部系統(tǒng)論述中華民族精神獨(dú)立性的專著。民族精神獨(dú)立性是攸關(guān)國(guó)運(yùn)興衰的大問(wèn)題，本書(shū)以此為研究主題，運(yùn)用馬克思主義關(guān)于社會(huì)意識(shí)和世界歷史的相關(guān)基本理論深入闡釋民族精神獨(dú)立性的理論內(nèi)涵，系統(tǒng)梳理中華民族精神獨(dú)立性的發(fā)展歷程，全面考察弘揚(yáng)中華民族精神獨(dú)立性的新時(shí)代境遇，在此基礎(chǔ)上嘗試提出新時(shí)代弘揚(yáng)中華民族精神獨(dú)立性的基本

本書(shū)在國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，重新定義第二次人口紅利，彌補(bǔ)相關(guān)理論的不足，同時(shí)分析中國(guó)人口老齡化的現(xiàn)狀及特點(diǎn)，樹(shù)立積極老齡觀，分析適老產(chǎn)業(yè)發(fā)展與老年人力資源供給現(xiàn)狀，創(chuàng)新性構(gòu)建老年消費(fèi)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)模型與老年人力資源供給模型，將老年消費(fèi)市場(chǎng)需求端與老年人力資源供給端相結(jié)合，致力于通過(guò)開(kāi)發(fā)第二次人口紅利，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)

“十四五”時(shí)期，國(guó)家提出大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，但我國(guó)大部分地區(qū)存在數(shù)字化創(chuàng)新人才短缺的問(wèn)題，這成為制約我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。在這一背景下，本著作以數(shù)字化創(chuàng)新人才培育體系的構(gòu)建為研究對(duì)象，在梳理基本概念與支撐理論的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外數(shù)字化創(chuàng)新人才培育的經(jīng)驗(yàn)和措施，構(gòu)建科學(xué)化、合理化、動(dòng)態(tài)化、系統(tǒng)化、智能化、協(xié)

本書(shū)共二十章，內(nèi)容涵蓋了美國(guó)、加拿大、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡、印度、以色列、南非、巴西、墨西哥、沙特、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、澳大利亞、芬蘭共19個(gè)國(guó)家天才兒童教育推進(jìn)的歷史脈絡(luò)，天才兒童的選拔標(biāo)準(zhǔn)及程序，天才兒童的培養(yǎng)體系、支撐體系、管理體系以及評(píng)價(jià)體系。

本輯共四冊(cè)，分別為：《與貓對(duì)話》《與狗對(duì)話》《與牛對(duì)話》《與馬對(duì)話》，每?jī)?cè)分別以“貓”“狗”“牛”“馬”為主題展開(kāi)，內(nèi)容均包括課堂實(shí)錄、經(jīng)典閱讀和童子習(xí)作三部分。課堂實(shí)錄部分包羅萬(wàn)象，十分豐富，內(nèi)容貫通科學(xué)、人文、藝術(shù)與社會(huì)；經(jīng)典閱讀部分所選名家名作都十分精彩，以此開(kāi)闊孩子的視野；童子習(xí)作部分收錄了孩子們的當(dāng)堂習(xí)作，孩

少年兒童是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)。無(wú)論何時(shí)，只有自己才有對(duì)自己身體的掌控權(quán)，這種自我尊重會(huì)幫助你提升自我保護(hù)意識(shí)，讓你和你的身體一起變得更安全。讓少年兒童掌握自救知識(shí)、保護(hù)少年兒童安全是家庭、學(xué)校和社會(huì)義不容辭的責(zé)任。本書(shū)通過(guò)輕松的漫畫(huà)形式和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，為小讀者展示了在學(xué)校、家里和社會(huì)中可能遇到的各種安全問(wèn)題：上學(xué)

本書(shū)以保險(xiǎn)公司、用人單位日漸重視的員工福利為背景寫(xiě)作而成，為適應(yīng)不斷發(fā)展的人口老齡化、用人單位員工福利管理精細(xì)化和保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、高等教育學(xué)和用人單位培訓(xùn)的需要而編寫(xiě)的。本書(shū)通過(guò)介紹員工福利管理的基本理論和具體管理實(shí)務(wù)，使讀者能夠從整體上掌握員工福利規(guī)劃的規(guī)定，為員工福利計(jì)劃的投資理財(cái)提供切實(shí)可行

本書(shū)系統(tǒng)地梳理近代中華民族精神發(fā)展、嬗變的歷史，揭示不同時(shí)期中華民族精神發(fā)展轉(zhuǎn)型的主要原因和特點(diǎn)，從中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的三者交融中反思中華民族精神演進(jìn)的路徑和特點(diǎn)，為培育、繼承和弘揚(yáng)中華民族精神，為培育和踐行核心主義價(jià)值觀依據(jù)。

本教材以信息系統(tǒng)應(yīng)用為主題，共分為13章。第1章概要介紹了信息系統(tǒng)概念、信息系統(tǒng)建設(shè)和信息系統(tǒng)應(yīng)用。教材第2章到第7章按照企業(yè)信息化應(yīng)用業(yè)務(wù)為順序編寫(xiě)，依次為ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)、PDM(產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)、SCM(供應(yīng)鏈管理)、CRM(客戶關(guān)系管理)、EC(電子商務(wù))和BI(商務(wù)智能)應(yīng)用系統(tǒng)。第8章到第13章以新興信

本書(shū)從男性和女性的不同視角，講述各自面臨的問(wèn)題、困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)人面對(duì)的具體問(wèn)題千差萬(wàn)別，只有知道了問(wèn)題解決方案背后所隱藏的道理，才能判斷出哪個(gè)方案最適合療愈自己。書(shū)中的理念和方法是作者身為婚戀專家從業(yè)45年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，已經(jīng)被無(wú)數(shù)人驗(yàn)證過(guò)，幫助了很多人走出痛苦，開(kāi)始了新的生活。通過(guò)書(shū)中的案例，可以更好地了解男女思維方式