中國民生經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展論

唯物主義歷史觀的創(chuàng)立，是人類認識史上偉大的革命。唯物主義歷史觀對中國的歷史研究發(fā)生了巨大的積極影響。為了掌握和運用唯物主義歷史觀來指導(dǎo)歷史研究，我們首先要認真學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，即鉆研經(jīng)典作家的原著�！恶R克思恩格斯列寧歷史理論經(jīng)典著作導(dǎo)讀》是為了幫助大學(xué)本科生通過學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，掌握馬克思主

孔夫子、毛譯東，一古一今，中華民族歷史上的兩大偉人，兩者有何關(guān)系，這是一個饒有興味的、有重要價值的話題。對此，國內(nèi)外論者眾說紛紜，莫衷一是。本書從馬克思主義中國化的視角，以詳實的史料為基礎(chǔ)，深入地、實事求是地論述了毛澤東與孔子的關(guān)系，客觀地闡明毛澤東在政治、哲學(xué)、教育、道德諸方面對孔子思想批判、繼承和發(fā)展，闡明毛澤東思

馬克思主義文學(xué)理論與二十世紀中國文學(xué)理論的變遷

本書圍繞“詩人毛澤東”這一主題展開。雖然不是毛澤東詩詞研究中的空白領(lǐng)域，但目前研究成果所涉獵的范圍和深度仍顯不足。一些學(xué)者探索了毛澤東在各個人生階段的詩詞創(chuàng)作活動，多是按照毛澤東人生經(jīng)歷以及詩詞創(chuàng)作的時間順序展開的。本書打破這種格局，重點把握毛澤東詩詞與毛澤東情感的內(nèi)在關(guān)系，將毛澤東在詩詞作品當(dāng)中所傾注的豐富情感梳理出

本書以列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國革命和蘇維埃俄國建設(shè)的實踐為主線，梳理了從十月革命至列寧逝世前夕其關(guān)于革命和建設(shè)的思想和實踐，展示出他思想形成和發(fā)展的歷史脈絡(luò)和階段特征。該成果注重還列寧思想以本來面貌，在許多重要的問題上刷新了列寧思想的內(nèi)容，有利于糾正國際國內(nèi)學(xué)術(shù)界對列寧主義的非正確認識。本書分三篇，第一篇十月武裝起義前后列寧關(guān)于俄

本書作為教材的輔助，是根據(jù)新修訂的教育部統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容和要求為藍本編寫的。理論部分是為了強化對課堂理論的學(xué)習(xí)，實踐部分結(jié)合了高職院校人才培養(yǎng)特點，突出了實踐教學(xué)項目設(shè)計，力求在體系結(jié)構(gòu)上更貼近高職學(xué)生思想實際，更好體現(xiàn)因材施教，更加具體可操作，從而達到理論學(xué)習(xí)與具體實踐相統(tǒng)一的效果，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更有趣、更生動、

馬克思的哲學(xué)是一種批判的哲學(xué)，對時代的迫切問題的徹底性把握、總體性理解和斗爭性介入，不僅構(gòu)成了馬克思批判理論的精神內(nèi)核，也為馬克思之后的批判理論家們提供了最鮮明的標識。本書為系統(tǒng)研究馬克思批判理論的歷史語境、邏輯構(gòu)架、哲學(xué)效應(yīng)及其當(dāng)代延展的思想史著作，一方面將馬克思置于德國古典哲學(xué)的思想史脈絡(luò)中，回溯康德、黑格爾對馬克

高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。本書以黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于高校意識形態(tài)工作的重要論述以及黨的十九屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入研究闡釋高校意識形態(tài)領(lǐng)域新變化及其與堅持和鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的

《新中國成立前馬克思主義傳播文獻匯編（套裝全58冊）》輯錄1949年前馬克思主義傳播文獻100余種，全面還原馬克思主義傳播的歷史場景。以原始出版形態(tài)，保留豐富的歷史信息。重點選擇版本價值較高的初版本進行整理，如初版本暫缺，則用再版本代替，并在目錄中詳細列明，以供考證。為避免重復(fù)，以對馬克思主義進行宣傳、闡釋的著述為主，