，本書從海外華商研究與21世紀海上絲綢之路建設(shè)研究的熱點與趨勢著眼，基于絕對優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和比較優(yōu)勢三大理論，構(gòu)建了一個關(guān)系模型，從資源視角出發(fā)，以海外華商的資訊、生產(chǎn)、關(guān)系三大類資源為基礎(chǔ)，深入展開，探討海外華商通過市場驅(qū)動、政府協(xié)調(diào)、民間交流三大機制，推動21世紀海上絲綢之路五大重點領(lǐng)域建設(shè)（包括：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、人

本書是一部以中國改革開放為背景，以黨的十一屆三中全會到十九屆三中全會為歷史脈絡(luò)的斷代史書。本書在遵循歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則及前提下，較為系統(tǒng)地梳理、總結(jié)了1978~2018年四十載歲月里，中國改革開放不同歷史時期相關(guān)經(jīng)濟政策、思想及其理論的時代性演變，旨在客觀記錄、研究中國特色政治經(jīng)濟學理論體系、中國特色社會主義市場經(jīng)

本書分馬列主義政治經(jīng)濟學、中國特色社會主義政治經(jīng)濟學、當代社會主義經(jīng)濟、當代資本主義經(jīng)濟、馬克思主義理論5個專題,對當代經(jīng)濟思想與論點進行了相關(guān)討論與研究,可借鑒性強。

本書延續(xù)此風,以金錢的歷史為主線,用講故事的方法討論、普及一系列經(jīng)濟問題(銀行危機、經(jīng)濟增長、貿(mào)易、機械對勞動力的替代等)。該書輕松有趣,分析淺顯易懂,篇幅適中,適合大眾的碎片式閱讀。此外,該書主要用一些歷史故事作為引子,深刻而豐富地討論當下的經(jīng)濟問題(比如對貿(mào)易的爭議、機器代替勞動力所引發(fā)的社會問題),在關(guān)注現(xiàn)實問題

本書籍在遵從馬克思主義政治經(jīng)濟學方法論基礎(chǔ)上,通過對傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學的批判及繼承,從一般、特殊和個別的角度分別對政治經(jīng)濟學基本范疇做出新的界定,以此作為構(gòu)建中國特色社會主義政治經(jīng)濟學體系的基本元素和邏輯起點,結(jié)合40年來改革開放的實踐揭示我國所有制結(jié)構(gòu)、收入分配關(guān)系和資源配置方式深刻變革的內(nèi)在邏輯,一方面對我國現(xiàn)階段基本

本書結(jié)合馬克思所處的時代境遇和資本主義自由貿(mào)易的發(fā)展歷程，對馬克思經(jīng)濟自由主義批判思想進行系統(tǒng)研究。在理解古典經(jīng)濟自由主義的理論前提的基礎(chǔ)上，對古典經(jīng)濟自由主義的基本立場和思想實質(zhì)加以歷史梳理；明確馬克思批判經(jīng)濟自由主義的問題意識，探尋馬克思批判經(jīng)濟自由主義的歷史脈絡(luò)；探討馬克思批判經(jīng)濟自由主義的學術(shù)定位，揭示其理論觀

西方經(jīng)濟學說史是經(jīng)濟學專業(yè)的核心課程之一。本書主要分為四大部分：第一篇前古典經(jīng)濟學與古典經(jīng)濟學，著重厘清古典經(jīng)濟學理論及其代表人物思想，主要包括西方經(jīng)濟學體系化之前的經(jīng)濟思想，古典經(jīng)濟學，古典學派的集大成者亞當斯密的經(jīng)濟思想，古典學派的杰出代表托馬斯馬爾薩斯和大衛(wèi)李嘉圖的經(jīng)濟思想，古典經(jīng)濟學中斯密體系的各國后繼者的經(jīng)濟

當今世界，數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展迅猛，我國從中央到地方都在緊鑼密鼓地推進數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。但理論研究已遠遠跟不上數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展實踐的步伐。本書側(cè)重運用經(jīng)濟學的理論范式系統(tǒng)研究數(shù)字資源的開發(fā)和利用、需求和價格、壟斷及治理，深入分析數(shù)字化信息對決策個體和組織產(chǎn)生的影響，接著分析數(shù)字化對產(chǎn)業(yè)升級、區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展以及政府治理的作用機理及效果

不同于已有知識經(jīng)濟學從介紹西方知識經(jīng)濟發(fā)展歷程切入的慣例，《新知識經(jīng)濟學》從哲學認識論和價值論切入，深入研究知識的價值，揭示了知識價值的本質(zhì)、導致財富創(chuàng)造方面差異的關(guān)鍵原因、使用價值可以復(fù)制、價值有交換和非交換兩種實現(xiàn)方式、哲學價值與經(jīng)濟學價值互通等規(guī)律，提出了知識價值的本質(zhì)是知識的使用價值、生產(chǎn)力有差異的根本是知識有

（1）本書以本社出版的馬工程《西方經(jīng)濟學》（下冊）為綱，以試題的形式提煉知識點，以答案的形式歸納、提升、擴展基本理論和技能，學生通過閱讀此書可以比較輕松掌握西方經(jīng)濟學基本概念和基本理論，提高運用經(jīng)濟理論分析、解決經(jīng)濟問題的能力。（2）本書內(nèi)容力求做到緊扣教材、深入淺出、題型全面、重點突出。針對每個知識點編寫習題，盡量覆