本書以思想史研究為基礎(chǔ)，以管理學(xué)研究為紐帶，對中國古代管理思想進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理、提煉、分析和比較。一方面采用最基本的歷史研究方法，尤其注意史料的選取和考證，以扎實的文獻(xiàn)功夫和嚴(yán)密的邏輯推理形成靠得住的學(xué)術(shù)見解；另一方面采用比較研究法，將中國古代管理思想與國外管理思想進(jìn)行比較，分析兩者之間關(guān)于管理原理、方法的相通性及在環(huán)

本書在應(yīng)急管理體系一案三制核心框架的基礎(chǔ)上，提出將應(yīng)急預(yù)案納入到應(yīng)急管理的預(yù)防準(zhǔn)備機制，將應(yīng)急法制和應(yīng)急平臺納入到應(yīng)急保障機制，將應(yīng)急管理體系分解為應(yīng)急管理體制和應(yīng)急管理機制。其中，應(yīng)急管理體制包括機構(gòu)設(shè)置、職能劃分和人員配置等內(nèi)容，應(yīng)急管理機制包括預(yù)防準(zhǔn)備機制、監(jiān)測預(yù)警機制，處置響應(yīng)機制和恢復(fù)重建機制。在重新整合應(yīng)急

多屬性決策問題是現(xiàn)代決策科學(xué)的重要組成部分，多屬性決策是與多個屬性有關(guān)的有限方案的選擇問題，其在工程設(shè)計、經(jīng)濟、管理和軍事等諸多領(lǐng)域有著廣闊的實際應(yīng)用前景。信息不確定是實際多屬性決策問題的基本特征之一，如何有效實現(xiàn)不確定信息的集成與決策信息（包括屬性值的表達(dá)形式、屬性值的排序、屬性權(quán)重、決策者的風(fēng)險偏好、決策者的決策行

《有影響力的學(xué)問是怎么煉成的》作者邀請12位管理學(xué)**學(xué)者對自己職業(yè)歷程的回顧來說明有影響力的學(xué)問是如何做出來的。主要包括如何尖銳觀察組織現(xiàn)象，如何提出重大研究問題，如何把研究問題轉(zhuǎn)化成可能結(jié)出碩果的研究領(lǐng)域。本書也提供了有助于建立合作關(guān)系、掌控同行評審、論文發(fā)表，以及傳播研究結(jié)果的資源。本書分12個篇章，涵蓋理論構(gòu)建

無論你是正按照自己喜歡的方式生活，還是想生活得更好，養(yǎng)成自律都是你獲得你想要的成功的關(guān)鍵。自律可以幫助你：◎?qū)Ｗ⒂谧约旱哪繕?biāo)，最大限度地減少外界的干擾；◎在遇到困難時堅持到底，克服困難，比別人更成功；◎打破失敗的負(fù)面循環(huán)，戰(zhàn)勝拖延和自我放縱；◎建立自己的競爭優(yōu)勢，成為更好的自己。自律養(yǎng)成需要時間和毅力，最重要的是你要關(guān)

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》一書從打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力、掌握有效溝通的藝術(shù)、培育卓越領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在素質(zhì)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力需要有使命、優(yōu)秀高管的素養(yǎng)和高管執(zhí)行力六大方面，講明了企業(yè)該如何構(gòu)建共贏領(lǐng)導(dǎo)力。書中具象材料豐富，所舉例子貼合實際，可模仿、可操作性強，是一本企業(yè)高管提升領(lǐng)導(dǎo)力、打造共贏團隊的必備讀物。

本書通過在實際工作中遇到的一個個真實的工作任務(wù)的引領(lǐng)，講述了以下內(nèi)容，主要有：計算機設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、打印設(shè)備、復(fù)印設(shè)備、掃描設(shè)備、投影設(shè)備、影像與音響設(shè)備、傳真設(shè)備等常用辦公設(shè)備的功能、使用及維護(hù)方法，并通過實訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)置展示了多種辦公設(shè)備的綜合應(yīng)用。本書可作為計算機應(yīng)用、計算機組裝等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為文秘專業(yè)、

本書框架結(jié)構(gòu)清晰完整，系統(tǒng)、全面介紹了管理產(chǎn)生以來的主要理論和中外企業(yè)界的實踐案例。本書以管理的四大基本職能為內(nèi)容框架，共分為導(dǎo)論、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制五篇，主要內(nèi)容包括：管理概述、管理思想的發(fā)展與演變、決策、計劃、目標(biāo)管理、組織環(huán)境與文化、組織設(shè)計、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制。本書理論價值和實踐應(yīng)用價值均較高

《有意義的管理》系統(tǒng)梳理了西方傳統(tǒng)管理學(xué)體系的發(fā)展演化脈絡(luò)，借鑒了日本學(xué)者關(guān)于知識管理研究的精髓，并吸收了中國哲學(xué)中的整體觀、統(tǒng)籌觀和中華文化中的仁愛觀，在此基礎(chǔ)上，通過對方太、蔦屋書店、國家電網(wǎng)、微軟、中國航天、中國中車、本田、寶潔、海爾、中鐵裝備、奈飛、宜家、默克等中外企業(yè)閃耀人性光輝的管理實踐的長期觀察，提出“有

"?本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、國家級精品資源共享課“管理學(xué)基礎(chǔ)”配套教材。本書以工商企業(yè)基層管理者的管理素質(zhì)與能力培養(yǎng)為主線，以實用、適用、創(chuàng)新為原則，圍繞“什么是管理？如何有效管理？”兩個基本問題，形成了知識、素質(zhì)、能力三位一體的內(nèi)容體系，包括：管理概述，決策，溝通，計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制共7章，深入淺出