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當(dāng)前分類數(shù)量:66517  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【H 語言、文字】 分類索引
  •  漢語可數(shù)性研究:兒童語言發(fā)展的啟示
    • 漢語可數(shù)性研究:兒童語言發(fā)展的啟示
    • 黃愛軍/2025-3-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 漢語可數(shù)性研究:兒童語言發(fā)展的啟示

    • ISBN:9787313324924
  •  國際高中學(xué)術(shù)論文寫作
    • 國際高中學(xué)術(shù)論文寫作
    • 李寧 等/2025-3-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書主要針對國際高中學(xué)生對獨(dú)立論文寫作的要求編寫(包括IBEE、ALEVELEPQIPQ等),旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)探究性學(xué)習(xí)和研究能力,具體內(nèi)容包括學(xué)術(shù)誠信、論文寫作的基本格式、學(xué)術(shù)規(guī)范、如何提出值得研究的問題、如何撰寫引入、文獻(xiàn)綜述、研究方法、問卷設(shè)計(jì)、分析討論等,另外書中還選取了多學(xué)科的學(xué)生論文范文和考官評(píng)述。本書理論

    • ISBN:9787313320629
  •  請求言語行為研究:基于中英大學(xué)課堂話語視角
    • 請求言語行為研究:基于中英大學(xué)課堂話語視角
    • 魏莉芳/2025-3-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥99
    • 本書是當(dāng)代外語研究論叢之一,基于英國學(xué)術(shù)口語語篇語料庫(BASECorpus)中的課堂研討和中國大學(xué)課堂語料對教師和學(xué)生使用的請求言語行為進(jìn)行對比研究,以系統(tǒng)功能語法的人際意義理論為分析框架,梳理了五種請求言語行為形式(wh-疑問句、是否疑問句、陳述性疑問句、祈使句及反意疑問句)在中英大學(xué)課堂互動(dòng)中的形式、功能和回復(fù),

    • ISBN:9787313258250
  •  譯介與接受:《紅樓夢》英譯副文本比較
    • 譯介與接受:《紅樓夢》英譯副文本比較
    • 陳衛(wèi)斌/2025-3-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書主要內(nèi)容包括《紅樓夢》五種七版英譯本副文本翻譯(英譯漢)以及在此基礎(chǔ)上通過比較研究開展的評(píng)論,分為上編和下編兩大部分。其中上編為熱奈特副文本視域下針對《紅樓夢》各英譯本副文本內(nèi)容展開比較研究。下編為《紅樓夢》五種七版英譯副文本的翻譯,共計(jì)約11萬字。這七版英譯本分別是:亨利?本克拉夫特?喬利(HenryBencra

    • ISBN:9787313322593
  •  語言的邏輯句法
    • 語言的邏輯句法
    • [德]卡爾納普 著 夏年喜 梅劍華 譯 葉峰 校/2025-3-1/ 商務(wù)印書館/定價(jià):¥64
    • 《語言的邏輯句法》是卡爾納普最重要的哲學(xué)著作,它系統(tǒng)闡述了卡爾納普成熟期的基本哲學(xué)思想?柤{普認(rèn)為:所謂語言的邏輯句法指的是對一種語言形式化理論的系統(tǒng)表述,亦即對約束語言的形式化規(guī)則以及根據(jù)規(guī)則所獲得的后承的系統(tǒng)表述。邏輯句法的目標(biāo)是提供一個(gè)概念系統(tǒng),即提供一種語言,這種系統(tǒng)可以精確表述邏輯分析的結(jié)果。所以,本書試圖

    • ISBN:9787100247733
  •  日語口語詞典 第二版
    • 日語口語詞典 第二版
    • [日]山根智惠 監(jiān)修 [日]佐藤友子 奧村圭子 編 潘鈞 王磊 張惠芳 賈琦 楊曉敏 譯/2025-3-1/ 商務(wù)印書館/定價(jià):¥176
    • *會(huì)說的日語詞典 從查詞到開口, 從發(fā)音到對話, 從含義到語境。 *沉浸式會(huì)話指南 3500余條高頻詞匯與習(xí)語, 豐富的生活場景, 小說級(jí)對話實(shí)例。 *口語課堂的貼心助手 從習(xí)慣搭配到語義演變, 從音調(diào)變化到語用學(xué)精粹。 詳盡的語言學(xué)解釋, 流暢的中日文對譯。

    • ISBN:9787100240260
  •  西安城市語言景觀研究
    • 西安城市語言景觀研究
    • 楊彬/2025-3-1/ 商務(wù)印書館/定價(jià):¥78
    • 語言景觀既是語言學(xué)、符號(hào)學(xué)、地理學(xué)、美學(xué)的融合并構(gòu),也是文化學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)的調(diào)和統(tǒng)一,還是社會(huì)語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、心理語言學(xué)的識(shí)解對象。 本書以西安歷史名勝古跡區(qū)、商業(yè)步行街、都市文明窗口區(qū)、公共交通系統(tǒng)等具有代表性的語言景觀為研究對象,全方位、多角度描摹了西安城市語言圖景。通過本書的研究,一則呼吁普通市民關(guān)注身邊

    • ISBN:9787100243926
  •  翻譯認(rèn)知與人機(jī)交互:理論、方法與實(shí)證
    • 翻譯認(rèn)知與人機(jī)交互:理論、方法與實(shí)證
    • 王湘玲 王律/2025-3-1/ 商務(wù)印書館/定價(jià):¥108
    • 在人工智能深度重構(gòu)語言服務(wù)行業(yè)的時(shí)代背景下,本書突破性整合認(rèn)知科學(xué)、語言學(xué)、翻譯教育與智能技術(shù)理論,系統(tǒng)構(gòu)建了AI時(shí)代的翻譯認(rèn)知研究新框架。主要?jiǎng)?chuàng)新如下: 翻譯認(rèn)知過程新解構(gòu):基于眼動(dòng)追蹤、鍵盤記錄、屏幕記錄等認(rèn)知科學(xué)方法,全景揭示人機(jī)協(xié)同場景下譯者的認(rèn)知加工機(jī)制、策略選擇規(guī)律及心理調(diào)適模型。 人機(jī)交互翻譯新范式:建

    • ISBN:9787100243919
  •  日語教學(xué)核心素養(yǎng)與課堂設(shè)計(jì)
    • 日語教學(xué)核心素養(yǎng)與課堂設(shè)計(jì)
    • 嚴(yán)覓知,姜梅花,章小麗,李晨昕/2025-3-1/ 浙江大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本教學(xué)案例集由兩部分組成,第一部分為理論篇,第二部分為實(shí)踐篇。第一部分理論篇主要由日語學(xué)科的核心素養(yǎng)概述、核心素養(yǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)下的日語教師素質(zhì)和能力和基于核心素養(yǎng)的日語教學(xué)三個(gè)章節(jié)組成,系統(tǒng)地解析新時(shí)代日語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、關(guān)系、教學(xué)方式和方法,為案例解讀夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二部分實(shí)踐篇由15個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例組成,涉及日語

    • ISBN:9787308252218
  •  浙江方言資源典藏·紹興
    • 浙江方言資源典藏·紹興
    • 施俊,王海意/2025-3-1/ 浙江大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書屬于浙江省語言資源保護(hù)工程成果(第二輯)。本書簡要描寫紹興方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等,以國際音標(biāo)標(biāo)注1000個(gè)漢字的老派與新派讀音,收集1200條方言詞及50個(gè)語法例句;語料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長篇故事,又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐{、諺語、俗語、歇后語、謎語、傳說等口頭方言文化作品,還有

    • ISBN:9787308258036