本教學(xué)案例集由兩部分組成，第一部分為理論篇，第二部分為實(shí)踐篇。 第一部分理論篇主要由日語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)概述、核心素養(yǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)下的日語(yǔ)教師素質(zhì)和能力和基于核心素養(yǎng)的日語(yǔ)教學(xué)三個(gè)章節(jié)組成，系統(tǒng)地解析新時(shí)代日語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、關(guān)系、教學(xué)方式和方法，為案例解讀夯實(shí)理論基礎(chǔ)。 第二部分實(shí)踐篇由15個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例組成，涉及日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、情景會(huì)話(huà)、實(shí)踐活動(dòng)等多樣內(nèi)容的課堂設(shè)計(jì)和案例編寫(xiě)。每個(gè)案例涵蓋教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)意圖及教學(xué)法的運(yùn)用，突出思政元素。各案例下設(shè)教學(xué)金點(diǎn)子專(zhuān)欄，旨在為未來(lái)的日語(yǔ)教師提供教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括但不限于教授知識(shí)點(diǎn)的注意點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)中融入文化特色的方法等。