這是一部關于高校音樂教育與教學的創(chuàng)新研究方面的專著。首先回顧了音樂教育的發(fā)展歷程，從傳統(tǒng)的音樂教育模式到現(xiàn)代高校音樂教育的轉變和創(chuàng)新；隨后詳細探討了高校音樂教學的創(chuàng)新實踐，介紹了一系列創(chuàng)新方法和策略，包括基于技術的音樂教育、跨學科教學、音樂教育與社會參與等；此外還關注了音樂教育中的評估和質(zhì)量保證；最后，展望了未來高校音樂教育的發(fā)展趨勢，包括數(shù)字化音樂教育、全球音樂教育合作和音樂教育的社會影響。讀者通過本書將了解到音樂教育領域的前沿問題和機遇。