由余丹紅主編、洛秦策劃的《中國音樂教育年鑒2019》，聚焦當代中國音樂教育現(xiàn)狀和發(fā)展狀況，忠實記錄中國當今社會發(fā)生的音樂教育事件，及時反映音樂教育學術思想、教育理念、教學方法及教學成果。本書由國內外著名音樂教育專家撰文，系中國以音樂教育為主題的年鑒，具有相當的學術價值與歷史意義。