本書以英語教學與翻譯策略為研究基礎，從跨文化視角對英語教學工作及翻譯策略展開論述，闡述跨文化的普遍意義及跨文化在語境中的獨特意義，并介紹了跨文化視角下英語教學與翻譯策略相關理論依據(jù)、內(nèi)涵、基本原則以及翻譯的基本理論、翻譯的基本策略等內(nèi)容，同時在探索跨文化視域下英語教學方面，本書主要從英語的“聽、說、讀、寫”四個重要維度對其教學法進行分析，全方位地對跨文化視域下的英語翻譯策略與技巧進行理論及實踐維度的探究，結合教學實踐，提出了合理的教學方法參考。