前 言（1 ）
第一章 中小學(xué)圖書(shū)館概述 （ 1 ）
第一節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的概念 （ 1 ）
第二節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的類(lèi)型 （ 4 ）
第三節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展歷史 （ 9 ）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的性質(zhì)與地位 （ 19 ）
第五節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的任務(wù)與定位 （ 23 ）
第二章 中小學(xué)圖書(shū)館制度 （ 30 ）
第一節(jié) 我國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館制度體系 （ 30 ）
第二節(jié) 其他國(guó)家中小學(xué)圖書(shū)館法規(guī)制度體系 （ 45 ）
第三節(jié) 國(guó)際圖聯(lián)學(xué)校圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn) （ 59 ）
第四節(jié) 未成年人圖書(shū)館相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) （ 62 ）
第三章 中小學(xué)教育環(huán)境與圖書(shū)館轉(zhuǎn)型 （ 67 ）
第一節(jié) 中小學(xué)教育環(huán)境 （ 67 ）
第二節(jié) 素質(zhì)教育與中小學(xué)圖書(shū)館 （ 77 ）
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育均衡化發(fā)展與中小學(xué)圖書(shū)館 （ 87 ）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館發(fā)展與轉(zhuǎn)型 （ 95 ）
第四章 中小學(xué)信息化與圖書(shū)館數(shù)字化 （105）
第一節(jié) 中小學(xué)信息化與數(shù)字校園 （105）
第二節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館數(shù)字化 （114）
第三節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng) （124）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè) （133）
第五節(jié) 新技術(shù)在中小學(xué)圖書(shū)館的應(yīng)用 （148）
第五章 中小學(xué)圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與空間設(shè)計(jì) （160）
第一節(jié) 建筑標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)施設(shè)備 （160）
第二節(jié) 空間設(shè)計(jì)與布局 （171）
第三節(jié) 中小學(xué)創(chuàng)客空間 （183）
第六章 中小學(xué)圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程 （190）
第一節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館基本業(yè)務(wù)概述 （190）
第二節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè) （202）
第三節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館的用戶管理 （219）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù) （221）
第七章 中小學(xué)圖書(shū)館管理 （229）
第一節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館行政管理 （229）
第二節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理 （235）
第三節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館統(tǒng)計(jì) （238）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館職業(yè)與人員能力提升 （240）
第五節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng) （258）
第八章 中小學(xué)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展 （263）
第一節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀 （263）
第二節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館主管機(jī)構(gòu)與行業(yè)組織 （266）
第三節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作協(xié)調(diào) （272）
第四節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館國(guó)內(nèi)外交流 （278）
第五節(jié) 中小學(xué)圖書(shū)館發(fā)展趨勢(shì)與新的使命 （282）
附錄 1 中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程 （292）
附錄 2 國(guó)際圖聯(lián) / 聯(lián)合國(guó)教科文組織學(xué)校圖書(shū)館宣言（1999） （297）
參考文獻(xiàn)（301）
圖表目錄
圖目錄
圖 2-1 我國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館制度體系示意圖 （ 31 ）
圖 2-2 《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》（2018）基本結(jié)構(gòu) （ 32 ）
圖 2-3 美國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館法律體系框架 （ 46 ）
圖 2-4 英國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館制度體系 （ 50 ）
圖 2-5 日本中小學(xué)圖書(shū)館法律體系框架 （ 53 ）
圖 2-6 澳大利亞中小學(xué)圖書(shū)館制度體系框架 （ 56 ）
圖 4-1 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站首頁(yè) （141）
圖 4-2 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館首頁(yè) （142）
圖 4-3 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館檢索頁(yè)面 （143）
圖 4-4 上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館首頁(yè) （144）
圖 4-5 上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館圖書(shū)介紹頁(yè)面 （145）
圖 4-6 上海市寶山區(qū)寶虹小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站首頁(yè) （146）
圖 4-7 上海市寶山區(qū)寶虹小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站圖書(shū)介紹頁(yè)面 （147）
圖 4-8 上海市寶山區(qū)寶虹小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)站讀書(shū)活動(dòng)頁(yè)面 （147）
圖 4-9 電子書(shū)借閱機(jī) （152）
圖 4-10 報(bào)刊借閱機(jī) （152）
圖 4-11 朗讀亭 （153）
圖 4-12 廣西壯族自治區(qū)南寧市玉蘭路小學(xué)圖書(shū)館引進(jìn)少兒款自助借還機(jī) （157）
圖 5-1 圖書(shū)檔案消毒柜 （167）
圖 5-2 圖書(shū)館內(nèi)的標(biāo)識(shí) （169）
圖 5-3 北京市第三十五中學(xué)圖書(shū)館外觀 （179）
圖 5-4 北京市第三十五中學(xué)圖書(shū)館一樓公共區(qū)域俯視圖 （179）
圖 5-5 北京市第三十五中學(xué)圖書(shū)館具有濃厚傳統(tǒng)氣息的公共區(qū)域 （180）
圖 5-6 北京市第二中學(xué)圖書(shū)館 （181）
圖 5-7 上海市市西中學(xué)色彩豐富、環(huán)境舒適的新型學(xué)習(xí)空間 （183）
圖 5-8 廣州大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館文化創(chuàng)客空間 （189）
圖 5-9 廣州大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館文化創(chuàng)客空間學(xué)生作品 （189）
表目錄
表 3-1 三版《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》中所描述的中小學(xué)圖書(shū)館任務(wù) 要求 （ 80 ）
表 4-1 國(guó)內(nèi)幾所中學(xué)微信公眾平臺(tái)提供的服務(wù)內(nèi)容介紹 （149）
表 4-2 RFID 標(biāo)簽規(guī)格（156）
表 5-1 我國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館建筑設(shè)備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn) （162）
表 5-2 普通中小學(xué)圖書(shū)室使用面積基本指標(biāo)一覽表 （163）
表 6-1 《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》5 大部類(lèi)及 22 大類(lèi)一覽表 （192）
表 6-2 中小學(xué)圖書(shū)館（室）藏書(shū)分類(lèi)比例表 （205）
表 6-3 圖書(shū)館藏文獻(xiàn)比例記錄表（與部標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，供小學(xué)用） （206）
表 6-4 圖書(shū)館藏文獻(xiàn)比例記錄表（與部標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，供中學(xué)用） （208）
表 6-5 廈門(mén)五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生分級(jí)閱讀一覽表 （228）
表 7-1 天津市耀華中學(xué)圖書(shū)館工作人員職責(zé) （248）
表 7-2 中小學(xué)圖書(shū)館工作者研修班培訓(xùn)內(nèi)容 （253）
表 7-3 中小學(xué)圖書(shū)館榜樣人物評(píng)選條件 （254）
表 7-4 天津市耀華中學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé) （259）
表 8-1 世界華語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館論壇開(kāi)辦情況 （281）
書(shū)單推薦
