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  • 思政課線上線下混合教學(xué)模式研究
    • 思政課線上線下混合教學(xué)模式研究
    • 李亞青/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥69
    • 本書最大的亮點(diǎn)是應(yīng)用性強(qiáng)。書中提出的關(guān)于線混教學(xué)的理念、技術(shù)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反饋、案例適合推廣到所有課程的線混教學(xué)。本書最大的特點(diǎn)是圖文并茂,可讀性強(qiáng)。引言以“大思政課”線混合智慧教學(xué)探索為起點(diǎn),提出構(gòu)建“大思政課”格局、推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)智慧教學(xué)系統(tǒng)。第一章從思政課線混智慧教學(xué)模式的核心理念一體兩翼著手,論證了“金師、金課、金學(xué)、金果”的內(nèi)涵及聯(lián)系。第二章從思政課線混智慧教學(xué)模式的技術(shù)支撐一平三端著手,提出建設(shè)新顏值思政慕課、高品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源、智慧教育、階梯式激勵(lì)體系。第三章從思政課線混智

    • ISBN:9787522742557
  • 跨學(xué)科人才培養(yǎng):理念、模式與機(jī)制
    • 跨學(xué)科人才培養(yǎng):理念、模式與機(jī)制
    • 張曉報(bào)/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥89
    • 隨著跨學(xué)科人才培養(yǎng)實(shí)踐的推進(jìn),作為跨學(xué)科人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想、實(shí)施方式與保障條件,跨學(xué)科人才培養(yǎng)的理念、模式與機(jī)制也成為亟待解決的三大問(wèn)題。理念、模式與機(jī)制不僅分別對(duì)跨學(xué)科人才培養(yǎng)具有重要作用,且彼此之間又相互關(guān)聯(lián)。本書合計(jì)5篇、12章,系統(tǒng)探究了跨學(xué)科人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想、實(shí)施方式、保障條件及三者之間的邏輯與實(shí)踐關(guān)聯(lián),為從理念、模式與機(jī)制及其耦合的角度推進(jìn)跨學(xué)科人才培養(yǎng)實(shí)踐提供了整體性思路,適用于高等教育研究者、高等教育管理人員、高等教育學(xué)研究生等對(duì)象。

    • ISBN:9787522738925
  • 莫言《紅高粱》跨媒介傳播研究
    • 莫言《紅高粱》跨媒介傳播研究
    • 宮愛玲/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥89
    • 莫言的小說(shuō)《紅高粱》在影視、戲劇、美術(shù)、舞蹈等諸多領(lǐng)域存在明顯的跨媒介傳播現(xiàn)象,其所承載的文化意義也發(fā)生變化,具有不同的審美特征。本書從莫言《紅高粱》的影視改編與傳播、戲劇改編與傳播、美術(shù)改編與傳播、舞劇改編與傳播,以及“紅高粱”文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)等方面展開分析和論述。本書從跨媒介傳播角度,系統(tǒng)闡釋與莫言《紅高粱》相關(guān)的文學(xué)藝術(shù)作品和文化現(xiàn)象,除具備學(xué)術(shù)價(jià)值之外,還有助于學(xué)術(shù)普及和大眾閱讀,具有出版價(jià)值。

    • ISBN:9787522740065
  • 生活儒學(xué):“后新儒學(xué)”時(shí)代儒學(xué)重建的可能路徑
    • 生活儒學(xué):“后新儒學(xué)”時(shí)代儒學(xué)重建的可能路徑
    • 鄭治文/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書以追問(wèn)現(xiàn)代新儒學(xué)之后儒學(xué)新發(fā)展的可能路徑和形態(tài),思考當(dāng)代儒學(xué)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的基本目標(biāo)和方向?yàn)橹饕獑?wèn)題意識(shí),力圖達(dá)到如下幾個(gè)研究目標(biāo):其一,說(shuō)明在現(xiàn)代新儒學(xué)之后(“后新儒學(xué)”時(shí)代)重建和創(chuàng)新儒學(xué)的必要性;其二,回答“什么是儒學(xué)重建,怎樣重建儒學(xué)”這一基本問(wèn)題;其三,說(shuō)明“后新儒學(xué)”時(shí)代重建儒學(xué)為什么要取“生活儒學(xué)”的進(jìn)路;其四,提出“生活儒學(xué)”的基本理論框架(不同于黃玉順先生“生活儒學(xué)”的一種新設(shè)想,詳見正文中的對(duì)比);其五,討論儒學(xué)傳統(tǒng)如何關(guān)聯(lián)當(dāng)代生活,即我們所謂的“生活儒學(xué)”如何“

    • ISBN:9787522741437
  • 中國(guó)橫向物流協(xié)同研究
    • 中國(guó)橫向物流協(xié)同研究
    • 張曉燕/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書探索橫向物流協(xié)同的內(nèi)生機(jī)制及其對(duì)區(qū)域發(fā)展水平的影響。首先,研究橫向物流協(xié)同效應(yīng),總結(jié)協(xié)同形式和績(jī)效評(píng)價(jià)體系,分析協(xié)同對(duì)績(jī)效的影響;然后,從緣起和演進(jìn)兩方面分別研究協(xié)同機(jī)制;诜⻊(wù)生態(tài)系統(tǒng)理論的價(jià)值共創(chuàng)視角闡釋內(nèi)驅(qū)機(jī)制,說(shuō)明企業(yè)進(jìn)行橫向物流協(xié)同的主觀原因;基于競(jìng)合理論解釋計(jì)劃、伙伴選擇、信息溝通和價(jià)值共享四大運(yùn)作機(jī)制,揭示橫向物流協(xié)同成功實(shí)施的保障因素,并分析“二律背反”的動(dòng)力對(duì)部分運(yùn)作機(jī)制的影響。最后,測(cè)評(píng)中國(guó)六省市物流服務(wù)提供商橫向協(xié)同程度,比較區(qū)域物流發(fā)展水平,并跨層次剖析兩者之間的關(guān)

    • ISBN:9787522736365
  • “雙軌”驅(qū)動(dòng)下的國(guó)際傳播現(xiàn)代化
    • “雙軌”驅(qū)動(dòng)下的國(guó)際傳播現(xiàn)代化
    • 關(guān)天如/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 國(guó)際傳播能力是國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。黨的二十大報(bào)告指出中國(guó)式現(xiàn)代化,并強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),全面提升國(guó)際傳播效能”。中國(guó)國(guó)際傳播能力的現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要路徑與方面。本成果聚焦于中國(guó)國(guó)際傳播能力現(xiàn)代化的三個(gè)方面:一是對(duì)華負(fù)面信息的駁斥能力,二是國(guó)際對(duì)華感知的改善能力,三是傳播效能的評(píng)估能力。在百年未有之大變局的時(shí)代背景下,本成果提出國(guó)際話語(yǔ)權(quán)確立與國(guó)家形象建構(gòu)過(guò)程中“破”(澄清與駁斥涉華負(fù)面信息)“立”(提升對(duì)華好感度)并舉的“雙軌驅(qū)動(dòng)”機(jī)制;并采取實(shí)證主義的研究范式,以大規(guī)?

    • ISBN:9787522739304
  • 作為自由前提的“人的獨(dú)立性”
    • 作為自由前提的“人的獨(dú)立性”
    • 邵長(zhǎng)超/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥78
    • 人的發(fā)展形態(tài)理論是馬克思對(duì)人的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行歷史性考察的結(jié)果。馬克思以歷史的宏大眼光概括了人類發(fā)展的形態(tài)特征,展示出人的發(fā)展的內(nèi)在邏輯和對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的辯證態(tài)度,這對(duì)于理解現(xiàn)代社會(huì)和人的自由之間的關(guān)系起到了重要作用。本書結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)所發(fā)展出的豐富現(xiàn)實(shí)材料,對(duì)馬克思人的發(fā)展形態(tài)理論進(jìn)行了全景展示,不僅擴(kuò)展了馬克思在現(xiàn)代社會(huì)“在場(chǎng)”的可能性,而且通過(guò)揭示其中的互為關(guān)系,能夠使我們把握馬克思對(duì)資本主義批判的辯證性。在歷史唯物主義和辯證唯物主義視野中考察現(xiàn)代社會(huì),既能使我們加深對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的辯證理解,更能使我們

    • ISBN:9787522735894
  • 中國(guó)流動(dòng)人口健康保障研究
    • 中國(guó)流動(dòng)人口健康保障研究
    • 武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥139
    • 本書主要從醫(yī)療保險(xiǎn)視角構(gòu)建流動(dòng)人口健康不平等測(cè)量框架,利用全國(guó)流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)調(diào)查以及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面測(cè)量醫(yī)療保險(xiǎn)導(dǎo)致的流動(dòng)人口健康不平等,并分析醫(yī)療保險(xiǎn)視角下流動(dòng)人口健康不平等形成機(jī)制,評(píng)估目前流動(dòng)人口相關(guān)政策的實(shí)施效果,對(duì)中國(guó)流動(dòng)人口的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望,并提出中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)制度和流動(dòng)人口醫(yī)療保障選擇的優(yōu)化策略和建議。本書共有九章,分為四個(gè)部分。第一部分(第一章至第三章)主要介紹了研究的背景意義、文獻(xiàn)綜述及相關(guān)理論。第二部分(第四章至第七章)主要為實(shí)證研究,分析流動(dòng)人口健康不平等的水平、影響因

    • ISBN:9787522739571
  • 高校共青團(tuán)協(xié)同育人研究
    • 高校共青團(tuán)協(xié)同育人研究
    • 郝海洪/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 著作以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),以馬克思主義青年成長(zhǎng)發(fā)展理論、高校共青團(tuán)組織基礎(chǔ)理論、協(xié)同學(xué)理論為依據(jù),借助教育學(xué)、管理學(xué)、協(xié)同學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí),從“為什么協(xié)同”“協(xié)同什么”“協(xié)同誰(shuí)”“怎樣穩(wěn)定協(xié)同”等問(wèn)題出發(fā),全面回顧高校共青團(tuán)協(xié)同育人的歷史,嘗試將其分為萌芽初探期、創(chuàng)建發(fā)展期、挫折徘徊期、恢復(fù)跨越期、改革創(chuàng)新期等五個(gè)歷史分期,全面總結(jié)高校共青團(tuán)協(xié)同育人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)案訪談等方法深刻把握高校共青團(tuán)協(xié)同育人的現(xiàn)狀,明晰高校共青團(tuán)協(xié)同育人工作還存在的問(wèn)題,并對(duì)以上主要問(wèn)

    • ISBN:9787522741369
  • 員工持股計(jì)劃實(shí)施動(dòng)機(jī)及后果研究
    • 員工持股計(jì)劃實(shí)施動(dòng)機(jī)及后果研究
    • 郭范勇/2024-10-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 員工持股與混合所有制是國(guó)企改革的重要組成部分,員工持股被視為我國(guó)進(jìn)行國(guó)有企業(yè)混合所有制改革的一個(gè)切入點(diǎn)。本書利用我國(guó)上市公司新時(shí)期員工持股公告數(shù)據(jù)對(duì)其實(shí)施效果和動(dòng)機(jī)給出一個(gè)綜合性的評(píng)估。研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)新時(shí)期員工持股主要出于非激勵(lì)動(dòng)機(jī)而推行的,這也導(dǎo)致其不能顯著提升公司價(jià)值。本書的研究成果可以為員工持股計(jì)劃的監(jiān)管提供政策依據(jù)和建議;同時(shí)也能給正在推行員工持股的上市公司提供一些指導(dǎo)。本書豐富了我國(guó)上市公司委托代理理論相關(guān)領(lǐng)域的研究,具有一定的理論意義。

    • ISBN:9787522741864