戊戌變法前,康有為寫了兩部轟動(dòng)當(dāng)時(shí)思想界的著作,一部是《新學(xué)偽經(jīng)考》,另一部就是《孔子改制考》�！犊鬃痈闹瓶肌肥甲�于1892年，1898年正式刊行。該書認(rèn)為，孔子以前的歷史都無據(jù)可考，孔子假托堯、舜等古圣先賢的言論行事而作六經(jīng)，其目的是為托古改制。此書賦予“孔子改制”以新的意義，賦予六經(jīng)和儒學(xué)一個(gè)新的主題——在各文明競(jìng)

《新學(xué)偽經(jīng)考》十四篇，篇目即所“考”主題，編次大致按照歷史順序。篇目下先加釋題按語，隨后節(jié)引材料，附加分節(jié)按語，作為每篇主題的論證，參以對(duì)重要引語的解析。梁?jiǎn)⒊�《清代學(xué)術(shù)概論》綜括全書的五大要點(diǎn)：“一、西漢經(jīng)學(xué)，并無所謂古文者，凡古文皆劉歆偽作；二、秦焚書，并未危及六經(jīng)，漢十四博士所傳，皆孔門足本，并無殘缺；三、孔子時(shí)

1924年，莫斯科馬克思恩格斯研究所在第一次嘗試出版俄文版《馬克思恩格斯全集》時(shí)，就已經(jīng)著手編輯出版《文庫》了�！段膸臁贩譃槎砦陌婧偷挛陌�，但這并不是同一刊物的兩種語言版本，俄文版和德文版的內(nèi)容并不相同。德文版《文庫》由法蘭克福馬克思恩格斯文庫出版公司出版，俄文版《文庫》由莫斯科和列寧格勒國(guó)家出版社出版。德文版《文庫》

《禮記通釋》八十卷，戴禮撰，據(jù)溫州市圖書館藏民國(guó)二十二年鉛印本影印。戴禮（1880—1935），近代女學(xué)者，字圣儀，浙江玉環(huán)楚門人。自小接受經(jīng)學(xué)傳授，受到溫州地區(qū)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的影響，以治“禮”為己任。曾擔(dān)任北京女子師范學(xué)堂經(jīng)學(xué)專修科教師。著有《大戴禮記集注》《女小學(xué)》《女小學(xué)韻語》《清列女傳》等。 戴禮以為“欲救末流

《劉興土院士文集》是劉興土院士數(shù)十年來論文和著作成果的集合，凝聚著他的主要學(xué)術(shù)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是我國(guó)濕地學(xué)科發(fā)展和國(guó)家糧食安全保障能力建設(shè)工作的重要總結(jié)，也是師生智慧的結(jié)晶，是他們共同的研究成果。文集包括沼澤篇、濕地篇和區(qū)域農(nóng)業(yè)篇，內(nèi)容涉及濕地結(jié)構(gòu)與功能、濕地退化與恢復(fù)、濕地保育與管理，以及黑土地生態(tài)保護(hù)、松嫩-三江平

本書系統(tǒng)闡述在青藏高原開展的地表氧含量、短居人群缺氧健康響應(yīng)、家畜及模式動(dòng)物缺氧健康響應(yīng)科考測(cè)量工作；總結(jié)青藏高原地表氧含量、短居人群與家畜缺氧健康響應(yīng)等第一手實(shí)測(cè)資料；基于主要植被類型測(cè)算植被產(chǎn)氧量，結(jié)合主要地理要素分析地表氧含量的影響因子，量化青藏高原地表氧含量的時(shí)空格局；定量評(píng)估青藏高原家畜缺氧風(fēng)險(xiǎn)，提出青藏高原

《禮記集解》，清孫希旦撰，據(jù)溫州市圖書館所藏稿本影印。孫希旦（1736—1784），字紹周，號(hào)敬軒，瑞安人。歷任翰林院編修，武英殿分校官，國(guó)史三通館纂修官。一生博覽天文、輿地、歷算、卜筮等書，尤精三禮。后更專治《小戴禮記》，成《禮記集解》六十一卷，為清人十三經(jīng)新疏的代表作。 今溫州市圖書館藏是書稿本，存三十八卷，即卷

《青藏高原草地植被群系圖（1:500000)》刻畫了青藏高原草地植被類型及其空間分布特征，包括65個(gè)自然和半自然群系類型，分屬于15個(gè)植被亞型、8個(gè)植被型、2個(gè)植被型組。本圖是在近4萬個(gè)植物群落調(diào)査樣點(diǎn)及生境信息的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，結(jié)合多源遙感數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，基于多元頂極理論繪制而成。本圖不僅為解析青藏高原草地植被空間分

面對(duì)生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)的國(guó)家重大需求，聚焦生態(tài)學(xué)和遙感科學(xué)的研究進(jìn)展，本書系統(tǒng)地介紹了生態(tài)遙感理論、方法及其在生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)評(píng)估的應(yīng)用。本書共有三篇17章。第一篇是理論篇，包括第1章和第2章，分別介紹了遙感和生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。第二篇是方法篇，包括第3～7章，分別介紹了生態(tài)系統(tǒng)分類、陸表植被、陸表水文、陸表能量等

本書是一本涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可能遇到的問題、小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域應(yīng)知應(yīng)會(huì)的全部知識(shí)以及數(shù)學(xué)能力分類提升指導(dǎo)的大全集。旨在通過不斷加深的螺旋式上升知識(shí)體系，全面講解經(jīng)典的小學(xué)數(shù)學(xué)問題，漸進(jìn)式開發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，提升小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、邏輯分析能力和數(shù)學(xué)解題能力。