《海外華文教育系列教材：華文教育概論》的適用對(duì)象是海外兼讀制華文教育、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言等專業(yè)的成人教育系列本科生。《海外華文教育系列教材：華文教育概論》在內(nèi)容上力求做到符合海外學(xué)習(xí)者的需要。海外學(xué)習(xí)者一方面需要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言及其教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，需要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本原理，更重要的是

《讓學(xué)習(xí)伴隨終生：上海國(guó)際終身學(xué)習(xí)論壇文集（中文版）》收錄的43篇論文（包括與會(huì)專家向論壇提交的部分書(shū)面發(fā)言），記載了本次論壇中的豐富辯論、熱烈討論和重要觀點(diǎn)。我們希望借此機(jī)會(huì)向所有發(fā)言人、提交論文以及為本次論壇的成功做出貢獻(xiàn)的人士致以誠(chéng)摯的感謝，并真切希望本次論壇的召開(kāi)以及《讓學(xué)習(xí)伴隨終生：上海國(guó)際終身學(xué)習(xí)論壇文集（

羅斯柴爾德的財(cái)富字典里包括誠(chéng)信、堅(jiān)韌、勤奮等道的層面的啟發(fā)，以及投資、管理、人才、信息等術(shù)的層面的總結(jié)。這些顯然無(wú)法用堆積如山的金錢(qián)、趾高氣揚(yáng)的尊貴、翻云覆雨的權(quán)力來(lái)簡(jiǎn)單概括，透過(guò)財(cái)富表象背后折射出的人性真、善、美的光輝，我們將到達(dá)生命的另一重境界。 為了將五個(gè)兒子培養(yǎng)成合格的接班人，老羅斯柴爾德時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)

本書(shū)從媽媽的角度來(lái)幫助女兒解決成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的各種煩惱問(wèn)題，內(nèi)容從生活變化到成長(zhǎng)煩惱，從自我防衛(wèi)到心理剖析，從學(xué)業(yè)指點(diǎn)到修養(yǎng)提升，從形象氣質(zhì)到禮儀交往，幫助女兒度過(guò)安心快樂(lè)的青春期。

本書(shū)以一些知名人士的教育理念為主題，選擇了洛克菲勒、巴菲特、蓋茨等人作為線索，每篇以這些知名人士的簡(jiǎn)略介紹為開(kāi)始，接著概述他們的教育觀念和育兒經(jīng)。

女孩與男孩有著太多的不同，女孩的培養(yǎng)更具有挑戰(zhàn)性。 知道嗎?你——爸爸，你會(huì)是女兒生命中最重要的男人，你讓她最初懂得什么是愛(ài)，你一直是女兒心目中的英雄——她需要你強(qiáng)壯的臂膀給他安全，她需要你的勇敢為她鼓勁，她需要你的智慧為她的人生規(guī)劃軌跡，她需要你幫助她認(rèn)識(shí)這個(gè)懵懂的世界與社會(huì)……總之，女兒需要你與她息息相通，長(zhǎng)久相伴

曾強(qiáng)編著的《媽媽和兒子一起長(zhǎng)大》內(nèi)容介紹：眾多成功人士的健康成長(zhǎng)都與他們的母親分不開(kāi)。母親是他們內(nèi)心永恒的精神支柱。他們強(qiáng)烈的自信心更多地來(lái)自于母親堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。當(dāng)他們遇到挫折時(shí)，母親作為生命源，是最先被想到和最可依賴的。母親是兒子成長(zhǎng)的搖籃，決定著兒子的未來(lái)。一起來(lái)翻閱《媽媽和兒子一起長(zhǎng)大》吧！

張巖編著的《讓孩子贏在終點(diǎn)》內(nèi)容介紹：家長(zhǎng)不斷發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題，當(dāng)然是好心地希望孩子能夠改變，這是無(wú)可厚非的。但是，我們要知道，孩子將來(lái)完全可能是一個(gè)最最普通的老百姓，畢竟*優(yōu)秀的人是少數(shù)的，而且，真正做到那樣*的人，他們就會(huì)很幸福嗎？怎么樣才能讓孩子成為一個(gè)真正幸福的人？ 這個(gè)世界上沒(méi)有完美的孩子，即使有，這個(gè)

本書(shū)從家長(zhǎng)教育出發(fā)，深入探討了中國(guó)的家庭教育問(wèn)題。家長(zhǎng)的觀念和方法要跟上時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)；培養(yǎng)孩子要緊跟時(shí)代的腳步，自我教育。本書(shū)旨在通過(guò)家長(zhǎng)12變，充分掌握培養(yǎng)孩子的10個(gè)策略。教育并不是一層不變的，只有在符合時(shí)代特點(diǎn)的時(shí)候，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)的優(yōu)秀人才。

三歲看大，七歲看老。小成靠努力，大成靠本能。這些結(jié)論千百年來(lái)在無(wú)數(shù)的事實(shí)中得到驗(yàn)證，但無(wú)人知其所以然。其實(shí)人由分子組成的。人的智商一半由父母的DNA決定，一半由3歲之前的生活環(huán)境所決定，而決定一個(gè)人主要?dú)赓|(zhì)和價(jià)值取向是在7歲之前。這就是為什么要在3歲前制造孩子具有愛(ài)因斯坦的智商，在7歲之前培養(yǎng)孩子具有秦始皇的氣度和志