本書選取了英語日常生活中最常用的部分慣用語，詳細地解釋了這些慣用語的意義，凸顯了慣用語的用法。全部慣用語按照英語字母的順序排列，查找方便簡潔。英語慣用語是英語在長期使用過程中形成的獨特、固定的表達方式，具有語義的統(tǒng)一性和結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。世界上所有語言都包含有大量的慣用語，尤其是像英語這樣歷史悠久的語言。英語慣用語汗牛充棟

本書從詞類的語法功能、動詞時態(tài)到句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系層層遞進，由淺入深為法語初學(xué)者講解入門法語語法。

本書首先介紹了雅思聽力考試的基本信息，包括聽力話題、題型分類及注意事項，幫助考生全面了解考試形式和評分標準；然后按照不同的聽力主題場景分7個單元進行講解，分別是住宿、求職、旅游、活動、咨詢、學(xué)術(shù)討論和學(xué)術(shù)講座。每個單元包括話題探索、詞匯積累、聽力技能學(xué)習(xí)、綜合練習(xí)4個部分，幫助學(xué)生循序漸進地提升聽力水平。

本書共五章，內(nèi)容包括：英語教學(xué)研究、英語教學(xué)內(nèi)容的建構(gòu)與創(chuàng)新、英語教學(xué)要素的改革與創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)與生態(tài)維度下的英語教學(xué)、ESP與課程思政維度下的英語教學(xué)。

本書通過對人工智能背景下高校英語智慧教學(xué)內(nèi)涵特征和智慧教學(xué)模式創(chuàng)新意義的分析，探索了高校英語教學(xué)中的微課教學(xué)、慕課教學(xué)、智慧課堂教學(xué)模式、混合式教學(xué)模式、AI應(yīng)用、AR/VR應(yīng)用的教學(xué)創(chuàng)新模式，為高校英語智慧教學(xué)的進一步發(fā)展提供有效借鑒。

本書分為四個部分，從基礎(chǔ)知識到教學(xué)方法，從理論研究到實踐指導(dǎo)，介紹了普通話的相關(guān)內(nèi)容。第一篇是普通話概述，通過對普通話內(nèi)涵、普通話與方言、學(xué)習(xí)普通話的方法及推廣普通話的意義的論述，概述了普通話的基本情況；第二篇是普通話語音知識，介紹了語音的基本知識，包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)及音變，分析了普通話語音的發(fā)音部位、發(fā)音方法

本書以“跨文化交際”這一角度為切入點，系統(tǒng)地討論了跨文化交際和英語教學(xué)之間的關(guān)系，如何將跨文化交際理論引入英語教學(xué)課堂，高校英語教育教學(xué)理論基礎(chǔ)、高校英語教育教學(xué)模式理論構(gòu)建、高校英語教育教學(xué)師資隊伍建設(shè)、高校英語教育教學(xué)中的語言教學(xué)、多元文化視域下高校英語教學(xué)探索和高校英語教學(xué)的未來發(fā)展的角度進行介紹。

本書闡述學(xué)術(shù)論文寫作的基本理論與方法，介紹學(xué)術(shù)論文寫作過程中的選題和研究方法選擇、學(xué)術(shù)論文各組成部分的撰寫、學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范、學(xué)術(shù)論文寫作與投稿實用策略以及學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。

本書包含文化創(chuàng)意、數(shù)字人文、社會治理、人工智能、智能制造等領(lǐng)域，共分8個單元，各單元以任務(wù)為驅(qū)動，設(shè)置4個板塊，分別為(1)閱讀準備，介紹本單元學(xué)習(xí)目標和閱讀技能，提供本單元內(nèi)容相關(guān)的背景知識及詞匯；(2)閱讀訓(xùn)練，提供通識類原版文章和專業(yè)類國外高質(zhì)量文章期刊節(jié)選；(3)閱讀后的思考，重點在于觀點的表達，同時提供閱讀配

本書受東漢許慎《說文解字》以偏旁部首為統(tǒng)領(lǐng)給漢字作出規(guī)范系統(tǒng)的講解的啟發(fā)，以詞根為統(tǒng)領(lǐng)，拆分單詞，把單詞的來龍去脈以清晰的邏輯勾勒出來，對考研英語大綱詞匯進行拆分講解和詞源分析。書中精選的例句，80%以上都來自2005至2022年考研英語(一)和(二)真題，針對性強，為考研學(xué)子練習(xí)真題做好鋪墊，能增強學(xué)生的考試實戰(zhàn)能力