本書是國家社科基金重大項目“網(wǎng)絡與數(shù)字時代增強中華文化全球影響力的實現(xiàn)途徑研究”（項目號18ZDA311）的研究成果。本書以中華文化的全球傳播作為背景和主線，擴展了國際傳播的研究視野，將政治傳播、文化傳播有機整合，在提升中國文化軟實力的目標下探尋構建中國特色國際傳播體系的新思路。全書分為上、中、下三卷。本卷主要涉及中國

本書是國家社科基金重大項目“網(wǎng)絡與數(shù)字時代增強中華文化全球影響力的實現(xiàn)途徑研究”（項目號18ZDA311）的研究成果。本書以中華文化的全球傳播作為背景和主線，擴展了國際傳播的研究視野，將政治傳播、文化傳播有機整合，在提升中國文化軟實力的目標下探尋構建中國特色國際傳播體系的新思路。全書分為上、中、下三卷。本卷主要涉及網(wǎng)絡

本書旨在幫助新媒體專業(yè)的同學在智媒時代下，通過了解智能媒體環(huán)境下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機遇，挖掘媒體市場潛力，實現(xiàn)教學實踐相長的目的。本次課程也納入了本校優(yōu)秀學生在自媒體運營和媒體矩陣運營的創(chuàng)業(yè)和實踐案例，以及一些優(yōu)秀市場觀察者和自媒體創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)思考。本書還關注新媒體創(chuàng)業(yè)教育，?強調(diào)創(chuàng)業(yè)者應利用短視頻等新媒體形式進行產(chǎn)品宣傳，?

本書是中國寫作學會“十四五”重點教材。本書涵蓋了豐富的內(nèi)容：新媒體文案寫作的概要部分，能讓讀者對新媒體文案寫作有一個整體的認識框架；新媒體微文本寫作，聚焦于新媒體環(huán)境下短小精悍的文本創(chuàng)作要點；新媒體圖文消息寫作，詳細講述了如何將圖片與文字巧妙

本書圍繞多源知識融合技術展開，介紹了多源知識融合的基本概念、關鍵技術、應用場景和發(fā)展趨勢。首先講解了文本、圖像、信號和視頻等不同模態(tài)數(shù)據(jù)的知識獲取方法；然后探討了多模態(tài)數(shù)據(jù)的語義表示與檢索，以及多模態(tài)知識圖譜的融合方法；最后探討了多源知識融合技術在推薦系統(tǒng)、知識問答、輔助決策等前沿領域的應用及相關技術挑戰(zhàn)與未來展望，并

本書從項目背景、研究框架、科技傳播生態(tài)體系建設評估指標體系、科技傳播生態(tài)體系建設評估結(jié)果、科技傳播生態(tài)體系建設策略建議、結(jié)論與討論幾個部分，詳細闡述了科技傳播生態(tài)體系建設的評估方法與應用示范，形成科技傳播生態(tài)體系建設方法和標準，供行業(yè)參考；同時開展全國文明城市科技傳播生態(tài)測評，形成示范作用，促進地方積極開展科技文明建設

本書是由希賽軟考研究院組織編寫的信息系統(tǒng)項目管理師考試輔導與培訓教材。它根據(jù)最新的考試大綱，對歷年試題進行了深入分析和總結(jié)，對大綱規(guī)定的內(nèi)容進行了細致的解讀和深化。通過閱讀本書，考生可以全面掌握考試大綱規(guī)定的知識點，了解考試的重點和難點，熟悉考試方法、試題形式、試題的深度和廣度，以及考試內(nèi)容的分布。同時，本書還提供了解

本書是國家社科基金一般項目的結(jié)項成果。本書首先分析了人工智能的傳播倫理基礎，對智能內(nèi)容生產(chǎn)全生命周期中涉及的傳播倫理問題與人機互動關系進行介紹。隨后，本書對政府、媒體、公眾、互聯(lián)網(wǎng)平臺等多元化行動主體在智能內(nèi)容生產(chǎn)過程中的責任與義務進行了細致的分析。在此基礎上，進一步探討了智能采集、智能生成、智能分發(fā)等生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的具體

在實際工作與生活中，隨處可見指向特定意圖的傳播，即意圖性傳播。所有意圖性傳播都必須基于特定的媒體，包括傳統(tǒng)媒體與新媒體。只有掌握正確的媒體應用方式方法，才能獲得理想的傳播效果。 本書主要關注媒體應用過程中的方式方法，內(nèi)容包括：媒體應用視野中的媒體類型、媒體應用的方式、媒體導向的材料和媒體導向的活動。通過本書，讀者可以了

作為一本面向高等院校學生和數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作者、媒體從業(yè)者以及相關領域?qū)�業(yè)人士設計的實踐教材,本書系統(tǒng)地介紹了人工智能生成內(nèi)容(AIGC)在新媒體領域的應用與發(fā)展。隨著人工智能技術的迅速發(fā)展,AIGC正在改變內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和消費的方式。本書涵蓋AIGC的基礎理論、技術應用以及實戰(zhàn)技能,重點介紹如何利用AIGC技術高效地生成創(chuàng)