人格陰影（Shadow）是心理學(xué)的重要理論，指人們不喜歡卻真實(shí)存在的人格特征。這一概念由心理學(xué)家榮格于1912年首次提出，經(jīng)過弗洛伊德等人的發(fā)展，成為精神分析學(xué)派的重要研究內(nèi)容。人們常常樂于表現(xiàn)自己好的一面，隱藏或用假面具遮蓋不太漂亮的另一面。然而這樣做，陰影會(huì)成為起破壞作用的生命力量，對(duì)自我人格和人際關(guān)系產(chǎn)生極大的破

聰明人與庸人有哪些區(qū)別？恐怕雙方最大的區(qū)別在于認(rèn)知，即對(duì)同一件事物持完全不同的看法、觀點(diǎn)，二者之間的認(rèn)知差距可能比大峽谷還要大。 巨大的認(rèn)知差距，可能給不同的人帶來完全不同的成就、結(jié)局和命運(yùn)。很多人受限于自己的認(rèn)知局限，總是讓自己陷入窘境之中。 本書主要針對(duì)生活中那些顯而易見的認(rèn)知問題展開論述，并倡導(dǎo)讀者保持開放、謙遜

這是一本由訓(xùn)練過奧運(yùn)冠軍的專家所著的權(quán)威心理訓(xùn)練書籍！我們都越來越注重自己的情緒管理，希望自己一直保持心情的愉快，內(nèi)心平和穩(wěn)定。但究竟怎么才能做到這一點(diǎn)，心情朝著不好的方向發(fā)展的時(shí)候，又該做些什么？ 在從事心理輔導(dǎo)工作的15年里，作者接觸過兩萬多人，通過基于腦科學(xué)和心理學(xué)的訓(xùn)練，改善了許多人的心理健康。他在多年的心理輔

記憶究竟是什么？如何才能高效運(yùn)用知識(shí)？如何才能獲得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？本書為考試腦科學(xué)系列的漫畫版，書中精選了考試腦科學(xué)系列中關(guān)于記憶與學(xué)習(xí)方法相關(guān)的內(nèi)容，以趣味漫畫的形式呈現(xiàn)了大腦在學(xué)習(xí)、記憶、動(dòng)機(jī)這三個(gè)方面的工作原理與機(jī)制，講述了獅子記憶法行動(dòng)興奮等通過欺騙大腦實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的方法，并增補(bǔ)了激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)打造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境考前

這是一本專門為現(xiàn)代人減壓設(shè)計(jì)的創(chuàng)意涂色繪本。書中載滿精心繪制的奇幻森林線描圖案，從可愛神奇的蘑菇屋到蜿蜒曲折的魔法小徑，每一幅都散發(fā)著神秘與魔法的氣息。每一幅線描畫都蘊(yùn)含著細(xì)膩的自然之美與奇幻元素。讀者只需拿起一支筆，跟隨內(nèi)心的色彩喜好，自由填充線條間的空白，即可在繁忙與壓力之中找到一片寧靜的避風(fēng)港。這不僅是一場(chǎng)視覺與

這是一本專為現(xiàn)代人減壓設(shè)計(jì)的創(chuàng)意涂色繪本。書中精心繪制了豐富多彩的動(dòng)物線描圖案，每一幅都仿佛引領(lǐng)你踏入一個(gè)神秘而多彩的動(dòng)物秘境。讀者只需拿起一支筆，跟隨內(nèi)心的色彩偏好，自由填充線條間的空白，即可在繁忙與壓力之中找到一片寧靜的避風(fēng)港。這不僅是一場(chǎng)視覺與心靈的雙重享受，更是一次自我療愈的旅程。通過涂色，釋放壓力，激發(fā)創(chuàng)造力

你是否很想擁有一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境，卻發(fā)現(xiàn)總有各種各樣的事情阻礙你？·剛收拾好的沙發(fā)，家人回來又往上扔了襪子。·好不容易下定決心把不怎么穿的衣服扔了，結(jié)果第二天媽媽又把它們撿了回來。·孩子的玩具總是莫名其妙地出現(xiàn)在家里的各個(gè)角落。……本書從整理的底

這是不是你:從來沒把一件事做成高手，但還不認(rèn)命，覺得自己可以再試試;買了很多課、書，但是仍然無法有效吸收和熟練掌握;學(xué)了很多方法論，但是仍然不能有效用于實(shí)踐，干出成績;別人講的都明白，但是無法獨(dú)立完成深度思考。在當(dāng)今競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，成為高手的重要性不言而喻。從個(gè)人層面來說，高手代表著卓越的專業(yè)技能、深厚的行業(yè)理解

得覺理論是在中國文化背景下的原創(chuàng)理論，遵循中國文化習(xí)俗、思維習(xí)慣創(chuàng)立的適合東方人的心學(xué)，將心與心的工作原理做了具體的全新的詮釋。得覺催眠是萃取遠(yuǎn)古催眠術(shù)及近代東西方催眠術(shù)的核心思想，結(jié)合東方文化特色，凝練出來的一套適合東方人群的催眠術(shù)。它以得覺的自我理論為核心。得覺催眠是得覺12個(gè)體系中的實(shí)用的應(yīng)用技術(shù)，其中解決和幫助

自20世紀(jì)八九十年代較為系統(tǒng)地引介弗洛伊德思想和精神分析學(xué)說以來，國內(nèi)學(xué)界對(duì)精神分析的研究在三十余年的積淀過程中不斷拓展和深入，尤其隨著拉康的著作近年陸續(xù)由商務(wù)印書館翻譯出版，精神分析且尤其是圍繞拉康思想的相關(guān)研究更是不斷取得顯著進(jìn)展。與此同時(shí)，在與國際學(xué)界持續(xù)的交流與對(duì)話中，國內(nèi)學(xué)界也不斷加深了對(duì)精神分析學(xué)說及其思想