心理學是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學，心理學植根于生活，與我們的生活息息相關，生活中的每一個人，都應該了解一點心理學常識，它可以使你擺脫無所適從的困惑；借此更好地了解生活，改變人生。本書從心理學的理論知識入手，結合現(xiàn)實案例，闡述心理學在生活中各方面的應用，有效地幫助你了解自己、優(yōu)化生活，進而從容面對人生。

世界上任何偉大的事業(yè)，之所以成功，離不開“勇敢”二字，而一切勇敢的行為都來自克服了內心的恐懼。真正的勇敢，是帶著恐懼前行，唯有敢想敢闖，并且努力再努力，才能成就人生，體會收獲的快樂。這是一本給人力量、促人奮斗的書。書中告訴那些為未來感到迷茫、恐懼、擔憂和怯懦的人，只有戰(zhàn)勝內心的恐懼，勇敢經營自己的人生，才會實現(xiàn)自我突破

《夢的解析》系統(tǒng)總結了弗洛伊德之前和同時代學者對于心理問題的各種研究，不僅局限于夢的研究，還有各種精神問題的研究，并開創(chuàng)性地提出了對人意識形成過程的系統(tǒng)研究，是了解心理學必讀的一本書。

本書從畢生發(fā)展的角度總結與人格形成和發(fā)展有關的理論和實證研究成果，以揭示人格發(fā)展的基本規(guī)律和內在過程，幫助個體更好地了解自己的人格在整個人生歷程中扮演的角色。全書包括三個部分，共八章。第一至第三章構成第一部分，主要探討人格發(fā)展的基本概念、常用研究方法和重要理論。第二部分包括第四和第五章，主要涉及人格發(fā)展的軌跡及其背后的

智商決定人發(fā)展的基礎，情商決定人發(fā)展的高度，想要擁有幸福人生，一定要提高我們的情商。本書分為兩個部分：一為情商訓練的準備階段，分三章讓學習者分別對自己的情商水平進行摸底、了解基本的情商概念和組件自己的訓練團隊。二為情商訓練階段，分為大訓練模塊，其中五個模塊分別從自省、思維、情緒、同理心、溝通五個方面依次展開；還有兩個模

這是一本來自國外的入門級、普及性的心理學圖書，屬于培生公司的“THINK”系列圖書中的一種。原書作者阿比蓋爾•貝爾德，是瓦瑟學院心理學教授、哈佛大學哲學博士。譯者和審校者，來自濰坊醫(yī)學院孫宏偉教授的教學和科研團隊。這本書寫作流暢，通俗易懂，更深入生活，把心理學理論和知識與人們的日常生活和工作密切聯(lián)系起來，給

本書從心理學專業(yè)學生已有的知識背景出發(fā)，以普通心理學的基本體系為線索組織內容，分為12章，包括心理科學、神經科學與行為、知覺與意識、睡眠與夢、學習與記憶、認知過程與語言、情緒與動機、自我與人格、畢生發(fā)展、社會心理學和決策與判斷等。在簡單介紹專業(yè)背景知識的基礎上，選擇心理學主要分支領域的經典論著和前沿性文章的片段，通過對

《歸因動機論》是當代著名社會心理學家伯納德•韋納成熟期的作品，提出了一種關于人際或社會動機的歸因理論，該書回顧了歸因研究領域的不同流派，通過對比彰顯歸因動機論的獨特性與普適性，以隱喻的手法闡釋各種社會語境中的情感與行動，形成完整的理論框架，并就人類生活中“為什么”與“有什么后果”做出解答。作者對歸因動機論有

本書系幼兒師范學校學前心理學的通用教材，共十一章通過對學前兒童的注意、感知、想象、言語、思維、情感、意志、個性等心理現(xiàn)象的分別介紹和分析，詳盡闡明了學前兒童的心理特點和發(fā)展規(guī)律，同時，盡可能反映了當前幼兒心理學的研究動態(tài)。第三版在第二版的基礎上做了修訂，各章都增加了主要內容的相關知識，以二維碼呈現(xiàn)，供讀者掃碼閱讀;篇末

當我們褪去隱蔽的精神暴力，愛將自然流露。憤怒是不良情緒的觀點無效又傷人，非暴力溝通可以把憤怒轉化成禮物，幫助我們去實現(xiàn)那些未曾滿足的需要。這是馬歇爾·盧森堡帶給非暴力溝通世界的又一份厚禮——用非暴力溝通管理情緒！