本書是升本啦教研組針對江蘇省統(tǒng)招專升本考試的機械考試大綱和歷年考試真題編寫的習(xí)題書,按照題目類型分為單選題、多選題、填空題和簡答題,按照知識內(nèi)容分為制圖基本知識、投影作圖基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖與裝配圖、靜力學(xué)基礎(chǔ)、平面力系、空間力系、軸向拉伸與壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、梁的彎曲、組合變形、動載荷、壓桿穩(wěn)定、平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)
本書是一本兼具理論與實踐的綜合性教材,可作為特殊教育、融合教育及心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的教材,還可作為教師及研究人員的參考書。首先,詳細(xì)介紹了孤獨癥的歷史發(fā)展及里程碑人物,梳理了其主要病因,旨在幫助更好地理解孤獨癥發(fā)生的來龍去脈、現(xiàn)實困擾與發(fā)展需求。接著,介紹了孤獨癥的教育評估方法,以便及早發(fā)現(xiàn)并介入他們的發(fā)展
智能手機進(jìn)入家庭,打破了原有的時空概念,重新定義了家庭成員之間的權(quán)力關(guān)系,構(gòu)建了一個不同于以往的數(shù)字場域,對兒童成長和親子關(guān)系產(chǎn)生了不容忽視的影響,家長們需要不斷探索如何在數(shù)字時代“做父母”,兒童們也在智能手機的陪伴下不斷地“學(xué)成長”。每個中國父母都希望能為孩子提供最好的條件與支持,然而,中國的城市與鄉(xiāng)村,不僅僅是地域
中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動是我社聯(lián)合教育部職業(yè)教育發(fā)展中心舉辦的全國性職業(yè)教育教研活動,在職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛知名度和很大影響力,已經(jīng)成為我國職業(yè)教育領(lǐng)域的平臺活動,每年吸引數(shù)千名中職教師、職業(yè)教育管理者、學(xué)校管理者、教研人員等參與。本書是中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動案例集(第一分冊),所收錄案例
本書概述了高職英語課程思政的背景和意義,分析了當(dāng)前高職英語教育中思政教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),闡述了高職英語課程思政的理論基礎(chǔ);進(jìn)而介紹了高職英語課程思政的教學(xué)原則,明確了高職英語課程思政的教學(xué)目標(biāo),討論了高職英語課程思政的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,揭示了適用于高職英語課程思政的教學(xué)方法和手段,探討了高職英語課程思政的教學(xué)評價方法;最后結(jié)
在知識化、信息化的今天,知識的更新速度更快,對人們知識面的要求也更廣,讀書的普遍性與重要性更顯著,讀書日漸成為人們的終身行為。本書內(nèi)容包括書乃舉世之寶、讀書成就夢想、培育讀書美德、廣開讀書途徑、優(yōu)化讀書環(huán)境、讀書重在選擇、提升讀書能力、讀書貴在有法、名人讀書妙法、珍惜時間讀書、重視讀無字書等內(nèi)容,闡述讀書的意義與方法,
"本教材是根據(jù)教育部相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要編寫的,旨在通過合理的體育教育和科學(xué)的體育鍛煉,達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)的目標(biāo)。 本書圍繞大學(xué)體育與健康教育展開講述,循序漸進(jìn)地講解了各種體育運動的基本特點和具體訓(xùn)練方法。 全書分為9章,分別講述了:大學(xué)體育概論、體育鍛煉與健康、田徑運動、球類運動、體操運動
"本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展系列教材之一,基于國內(nèi)外近年來對職業(yè)發(fā)展教育理論和實踐的研究、多年的教學(xué)經(jīng)驗積累及廣泛的用人單位調(diào)查資料編寫而成。本書采用“理論引導(dǎo)與實踐體驗相結(jié)合”的教學(xué)模式,針對大學(xué)生關(guān)注的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)兩個主題,以理論引導(dǎo)為基礎(chǔ),設(shè)計豐富的實踐體驗活動,
"本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版,是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書是“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展系列教材”之一,根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形勢和教育部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的精神,立足我國實際,借鑒國內(nèi)外成功經(jīng)驗,對大學(xué)生關(guān)注的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行科學(xué)有效的指導(dǎo)。內(nèi)容包括就業(yè)準(zhǔn)備、把握政策、求職設(shè)計、求職要務(wù)、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)
該專著是入選國家“雙高計劃”A檔專業(yè)群的核心成果,遵循方案設(shè)計、實踐檢驗、評價分析的研究思路,闡述了高水平專業(yè)群的建設(shè)路徑:一是實施現(xiàn)場工程師培養(yǎng)計劃,領(lǐng)航高層次汽車人才培養(yǎng);二是創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)范式,打造行業(yè)領(lǐng)先“金課”資源;三是引領(lǐng)教材與教法改革,打造行業(yè)領(lǐng)先的專業(yè)群學(xué)習(xí)生態(tài);四是四維保障教師發(fā)展,打造職教一流教學(xué)